科目: 來源: 題型:
已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a,b為常數(shù),且a≠0)滿足條件:f(x–1)=f(3–x)且方程f(x)=2x有等根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實數(shù)m,n(m<n=,使f(x)定義域和值域分別為[m,n]和[4m,4n],如果存在,求出m、n的值;如果不存在,說明理由.
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科目: 來源: 題型:
已知f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)在x=±1時取得極值,且f(1)=-1.
(1)試求常數(shù)a、b、c的值;
(2)試判斷x=±1是函數(shù)的極小值還是極大值,并說明理由.
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科目: 來源: 題型:
(Ⅰ)如果三段的長度均為整數(shù),求能構(gòu)成三角形的概率;
(Ⅱ)如果把鐵絲截成2,2,3的三段放入一個盒子中,然后有放回地摸4次,設(shè)摸到長度為2的次數(shù)為
,求
與
;
(Ⅲ)如果截成任意長度的三段,求能構(gòu)成三角形的概率.
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科目: 來源: 題型:
設(shè)△ABC和△DBC所在兩平面互相垂直,且AB=BC=BD=a,∠CBA=∠CBD=
,則AD與平面BCD所成的角為( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
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(本小題滿分14分)已知遞增數(shù)列
滿足:
,
,且
、
、
成等比數(shù)列。(I)求數(shù)列
的通項公式
;(II)若數(shù)列
滿足:
,且
。①證明數(shù)列
是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式
;②設(shè)
,數(shù)列
前
項和為
,
,
。當
時,試比較A與B的大小。
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