科目: 來源: 題型:
某醫(yī)療研究所為了檢驗某種血清預防感冒的作用,把
名使用血清的人與另外
名未用血清的人一年中的感冒記錄作比較,提出假設
:“這種血清不能起到預防感冒的作用”,利用
列聯表計算得
,經查對臨界值表知
.
對此,四名同學做出了以下的判斷:
p:有
的把握認為“這種血清能起到預防感冒的作用”
q:若某人未使用該血清,那么他在一年中有
的可能性得感冒
r:這種血清預防感冒的有效率為
s:這種血清預防感冒的有效率為
則下列結論中,正確結論的序號是 .(把你認為正確的命題序號都填上)
(1) p∧﹁q ; (2)﹁p∧q ;
(3)(﹁p∧﹁q)∧(r∨s); (4)(p∨﹁r)∧(﹁q∨s)
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將一個半徑適當的小球放入如圖所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落.小球在下落的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入
袋或
袋中.已知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是
.
(Ⅰ)求小球落入
袋中的概率
;
(Ⅱ)在容器入口處依次放入4個小球,記
為落入
袋中的小球個數,試求
的概率和
的數學期望
.
![]()
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科目: 來源: 題型:
甲乙兩隊參加奧運知識競賽,每隊3人,每人回答一個問題,答對者為本隊贏得一分,
答錯得零分。假設甲隊中每人答對的概率均為
,乙隊中3人答對的概率分別為
且各人正確與否相互之間沒有影響.用ε表示甲隊的總得分.
(Ⅰ)求隨機變量ε分布列;
(Ⅱ)用A表示“甲、乙兩個隊總得分之和等于3”這一事件,用B表示“甲隊總得分大于乙隊總得分”這一事件,求P(AB).
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寫出下列隨機變量可能取的值,并說明隨機變量所取的值表示的隨機試驗的結果![]()
(1)一袋中裝有5只同樣大小的白球,編號為1,2,3,4,5
現從該袋內隨機取出3只球,被取出的球的最大號碼數ξ;
(2)某單位的某部電話在單位時間內收到的呼叫次數η![]()
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