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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于賦值語(yǔ)句的說(shuō)法正確的是(    )

A.賦值語(yǔ)句中賦值號(hào)“=”與數(shù)學(xué)中的等號(hào)的含義是相同的

B.賦值后左右兩邊可以交換,例如a=b和b=a的作用是一樣的

C.賦值語(yǔ)句可以將一個(gè)含有變量的自身的代數(shù)式的值再賦給這個(gè)變量

D.賦值語(yǔ)句可以用來(lái)進(jìn)行代數(shù)式的演算

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下給出的是某一算法的程序框圖(如圖所示),根據(jù)該程序框圖,指出這一算法的功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

北京獲得了2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán).你知道在申辦奧運(yùn)會(huì)的最后階段,國(guó)際奧委會(huì)是如何通過(guò)投票決定主辦權(quán)歸屬的嗎?

    對(duì)選出的5個(gè)申辦城市進(jìn)行表決的操作程序是:首先進(jìn)行第一輪投票,如果有一個(gè)城市得票超過(guò)總票數(shù)的一半,那么該城市就獲得主辦權(quán);如果所有申辦城市得票都不超過(guò)總票數(shù)的一半,則將得票最少的城市淘汰,然后重復(fù)上述過(guò)程,直到選出一個(gè).畫出程序框圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖所示的框圖是某同學(xué)給出的求方程ax2+(a+1)x+1=0根的算法的程序框圖,試回答下面的幾個(gè)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出求方程ax2+(a+1)x+1=0根的算法;

(2)本題中給出的程序框圖解決這個(gè)問(wèn)題正確嗎?它表達(dá)的是哪一個(gè)問(wèn)題的算法框圖?

(3)根據(jù)(1)重新繪制解決該問(wèn)題算法的程序框圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知三角形兩角的度數(shù),設(shè)計(jì)一個(gè)算法,判斷此三角形是否為直角三角形,并畫出程序框圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)的美是令人驚異的!如三位數(shù)153,它滿足153=13+53+33,即這個(gè)整數(shù)等于它各位上的數(shù)字的立方的和,我們稱這樣的數(shù)為“水仙花數(shù)”.請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)算法,找出大于100,小于1 000的所有“水仙花數(shù)”.

(1)用自然語(yǔ)言寫出算法;

(2)畫出流程圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是某次考試中某班15名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī):72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求將80分以上的同學(xué)的平均分求出來(lái).畫出程序框圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值.若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則這樣的x的值有(    )

A.1個(gè)                B.2個(gè)              C.3個(gè)              D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的程序框圖,寫出它表示的函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,是某一算法的程序框圖,根據(jù)該框圖指出:

(1)此框圖含有什么基本邏輯結(jié)構(gòu)?

(2)此框圖對(duì)應(yīng)的算法具有的功能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案