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科目: 來源: 題型:

(2013•聊城一模)某校高三年級文科共有800名學生參加了學校組織的模塊測試,教務處為了解學生學習情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從這800名學生的數(shù)學成績中抽出若干名學生的數(shù)學成績.
并制成如下頻率分布表:
分組 頻數(shù) 頻率
[70,80) 4 0.04
[80,80) 6 0.06
[90,100) 20 0.20
[100,110) 22 0.22
[110,120) 18 b
[120,130) a 0.15
[130,140) 10 0.10
[140,150) 5 0.05
合計 c 1
(I)李明同學本次數(shù)學成績?yōu)?03分,求他被抽取的概率P;
(Ⅱ)為了解數(shù)學成績在120分以上的學生的心理狀態(tài),現(xiàn)決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生的成績,并從這6名學生中再隨機抽取2名,與心理老師面談,求第七組至少有一名學生與心理老師面談的概率’
(Ⅲ)估計該校本次考試的數(shù)學平均分.

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(2013•聊城一模)如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,平面PAD⊥平面ABCD,PA=BC=1,PD=AB=
2
,E、F分別為線段PD和BC的中點
(I)求證:CE∥平面PAF;
(Ⅱ)求三棱錐P-AEF的體積.

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(2013•聊城一模)某學校三個社團的人員分布如下表(每名同學只參加一個社團):
聲樂社 排球社 武術社
高一 45 30 a
高二 15 10 20
學校要對這三個社團的活動效果里等抽樣調(diào)查,按分層抽樣的方法從社團成員中抽取30人,結(jié)果聲樂社被抽出12人,則a=
30
30

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(2013•黑龍江二模)選修4-5:不等式選講
設函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0)
(Ⅰ)若a=2時,解不等式f(x)≤4;
(Ⅱ)若不等式f(x)≤4的對一切x∈[a,2]恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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(2013•黑龍江二模)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
平面直角坐標系xoy中,點A(2,0)在曲線C1
x=acosφ
y=sinφ
,(a>0,φ為參數(shù))上.以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為:ρ=acosθ
(Ⅰ)求曲線C2的普通方程
(Ⅱ)已知點M,N的極坐標分別為(ρ1,θ),(ρ2,θ+
π
2
),若點M,N都在曲線C1上,求
1
ρ
2
1
+
1
ρ
2
2
的值.

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(2013•黑龍江二模)選修4-1:幾何證明選講
如圖,點C是⊙O直徑BE的延長線上一點,AC是⊙O的切線,A為切點,∠ACB的平分線CD與AB相交于點D,與AE相交于點F,
(Ⅰ)求∠ADF的值
(Ⅱ)若AB=AC,求
ACBC
的值.

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(2013•黑龍江二模)已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(I )設g(x)=f(x)-ax,若不等式g(x)≥-1對一切x∈e (0,+∞)恒成立,求實數(shù)a 的取值范圍;
(II)設0<x1<x2,若實數(shù)x0滿足,f(x0)=
f(x2)-f(x1)x2-x1
,證明:x1<x0<x2

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(2013•黑龍江二模)已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)經(jīng)過A(2,0)和B(1,
3
2
)兩點,O為坐標原點.
(I )求橢圓C的方程;
(II)若以點O為端點的兩條射線與橢圓c分別相交于點M,N且
MN
ON
,證明:點O到直線MN的距離為定值.

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(2013•黑龍江二模)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n+1-2(n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(Ⅱ)若bn=anlog2an(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù)。

 (1)求的值;

 (2)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍。

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