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【題目】某公司共有60位員工,為提高員工的業(yè)務技術(shù)水平,公司擬聘請專業(yè)培訓機構(gòu)進行培訓.培訓的總費用由兩部分組成:一部分是給每位參加員工支付400元的培訓材料費;另一部分是給培訓機構(gòu)繳納的培訓費.若參加培訓的員工人數(shù)不超過30人,則每人收取培訓費1000元;若參加培訓的員工人數(shù)超過30人,則每超過1人,人均培訓費減少20元.設(shè)公司參加培訓的員工人數(shù)為x人,此次培訓的總費用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請你預算:公司此次培訓的總費用最多需要多少元?
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【題目】如圖,已知橢圓
:
的離心率為
,過左焦點
且斜率為
的直線交橢圓
于
兩點,線段
的中點為
,直線
:
交橢圓
于
兩點.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)求證:點
在直線
上;
(3)是否存在實數(shù)
,使得
?若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
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【題目】某校從參加高一年級期末考試的學生中抽出60名學生,將其數(shù)學成績(均為整數(shù))分成六段
,
…
后,畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
![]()
(1)求第四小組的頻率,補全頻率分布直方圖,并估計該校學生的數(shù)學成績的中位數(shù).
(2)從被抽取的數(shù)學成績是
分以上(包括
分)的學生中選兩人,求他們在同一分數(shù)段的概率.
(3)假設(shè)從全市參加高一年級期末考試的學生中,任意抽取
個學生,設(shè)這四個學生中數(shù)學成績?yōu)?0分以上(包括
分)的人數(shù)為
(以該校學生的成績的頻率估計概率),求
的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】某公司決定對旗下的某商品進行一次評估,該商品原來每件售價為25元,年銷售8萬件.
(1)據(jù)市場調(diào)查,若價格每提高1元,銷售量將相應減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價最多為多少元?
(2)為了抓住2022年冬奧會契機,擴大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定立即對該商品進行全面技術(shù)革新和銷售策略改革,并提高定價到
元.公司擬投入
萬作為技改費用,投入50萬元作為固定宣傳費用,投入
萬元作為浮動宣傳費用.試問:當該商品改革后的銷售量
至少達到多少萬件時,才可能使改革后的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時商品的每件定價.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ln2x-2aln(ex)+3,x∈[e-1,e2]
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若f(x)≤-alnx+4恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】某商場為了了解顧客的購物信息,隨機在商場收集了
位顧客購物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
一次購物款(單位:元) |
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顧客人數(shù) |
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統(tǒng)計結(jié)果顯示
位顧客中購物款不低于
元的顧客占
,該商場每日大約有
名顧客,為了增加商場銷售額度,對一次購物不低于
元的顧客發(fā)放紀念品.
(Ⅰ)試確定
,
的值,并估計每日應準備紀念品的數(shù)量;
(Ⅱ)為了迎接春節(jié),商場進行讓利活動,一次購物款
元及以上的一次返利
元;一次購物不超過
元的按購物款的百分比返利,具體見下表:
一次購物款(單位:元) |
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返利百分比 |
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請問該商場日均大約讓利多少元?
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【題目】如圖所示,在四棱錐
中,四邊形
為矩形,
為等腰三角形,
,平面
平面
,且
,
,
分別為
的中點.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)證明:平面
平面
;
(3)求四棱錐
的體積.
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