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【題目】在極坐標(biāo)系中,已知三點O(0,0),A(2,
),B(2
,
).
(1)求經(jīng)過O,A,B的圓C1的極坐標(biāo)方程;
(2)以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,圓C2的參數(shù)方程為
(θ是參數(shù)),若圓C1與圓C2外切,求實數(shù)a的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ax﹣lnx,F(xiàn)(x)=ex+ax,其中x>0,a<0.
(1)若f(x)和F(x)在區(qū)間(0,ln3)上具有相同的單調(diào)性,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若a∈(﹣∞,﹣
],且函數(shù)g(x)=xeax﹣1﹣2ax+f(x)的最小值為M,求M的最小值.
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【題目】已知F1(﹣c,0)、F2(c、0)分別是橢圓G:
+
=1(0<b<a<3)的左、右焦點,點P(2,
)是橢圓G上一點,且|PF1|﹣|PF2|=a.
(1)求橢圓G的方程;
(2)設(shè)直線l與橢圓G相交于A、B兩點,若
⊥
,其中O為坐標(biāo)原點,判斷O到直線l的距離是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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【題目】如圖,在四棱錐A﹣BCED中,AD⊥底面BCED,BD⊥DE,∠DBC=∠BCE═60°,BD=2CE. ![]()
(1)若F是AD的中點,求證:EF∥平面ABC;
(2)若AD=DE,求BE與平面ACE所成角的正弦值.
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【題目】某重點中學(xué)為了解高一年級學(xué)生身體發(fā)育情況,對全校700名高一年級學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣檢查,測得身高(單位:cm)頻數(shù)分布表如表1、表2. 表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) | [180,185) | [185,190) |
頻數(shù) | 2 | 5 | 14 | 13 | 4 | 2 |
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [150,155) | [155,160) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) |
頻數(shù) | 1 | 7 | 12 | 6 | 3 | 1 |
(1)求該校高一女生的人數(shù);
(2)估計該校學(xué)生身高在[165,180)的概率;
(3)以樣本頻率為概率,現(xiàn)從高一年級的男生和女生中分別選出1人,設(shè)X表示身高在[165,180)學(xué)生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n(n∈N*)項和為Sn , a3=3,且λSn=anan+1 , 在等比數(shù)列{bn}中,b1=2λ,b3=a15+1. (Ⅰ)求數(shù)列{an}及{bn}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}的前n(n∈N*)項和為Tn , 且
,求Tn .
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【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,以拋物線C上的點M(x0 , 2
)(x0>
)為圓心的圓與線段MF相交于點A,且被直線x=
截得的弦長為
|
|,若
=2,則|
|= .
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【題目】若曲線f(x)=
(e﹣1<x<e2﹣1)和g(x)=﹣x3+x2(x<0)上分別存在點A、B,使得△OAB是以原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在y軸上,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(e,e2)
B.(e,
)
C.(1,e2)
D.[1,e)
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2AD,E為邊AB的中點,將△ADE沿直線DE翻轉(zhuǎn)成△A1DE(A1平面ABCD),若M、O分別為線段A1C、DE的中點,則在△ADE翻轉(zhuǎn)過程中,下列說法錯誤的是( ) ![]()
A.與平面A1DE垂直的直線必與直線BM垂直
B.異面直線BM與A1E所成角是定值
C.一定存在某個位置,使DE⊥MO
D.三棱錐A1﹣ADE外接球半徑與棱AD的長之比為定值
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【題目】將函數(shù)f(x)=cos2x圖象向左平移φ(0<φ<
)個單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,若函數(shù)g(x)在區(qū)間[﹣
,
]上單調(diào)遞減,且函數(shù)g(x)的最大負(fù)零點在區(qū)間(﹣
,0)上,則φ的取值范圍是( )
A.[
,
]
B.[
,
)
C.(
,
]
D.[
,
)
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