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【題目】已知某校5個學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績?nèi)绫?

學(xué)生的編號i

1

2

3

4

5

數(shù)學(xué)xi

80

75

70

65

60

物理yi

70

66

68

64

62

(Ⅰ)假設(shè)在對這5名學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計時,把這5名學(xué)生的物理成績搞亂了,數(shù)學(xué)成績沒出現(xiàn)問題,問:恰有2名學(xué)生的物理成績是自己的實際分?jǐn)?shù)的概率是多少?
(Ⅱ)通過大量事實證明發(fā)現(xiàn),一個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和物理成績具有很強的線性相關(guān)關(guān)系的,在上述表格是正確的前提下,用x表示數(shù)學(xué)成績,用y表示物理成績,求y與x的回歸方程;
參考公式: = ,

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【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若 ,求cos2α的值.

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【題目】已知△ABC的邊長為2的等邊三角形,動點P滿足 ,則 的取值范圍是

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【題目】某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時間的關(guān)系,對該校200名高三學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘)

平均每天鍛煉
的時間(分鐘)

[0,10)

[10,20)

[20,30)

[30,40)

[40,50)

[50,60)

總?cè)藬?shù)

20

36

44

50

40

10

將學(xué)生日均課外課外體育運動時間在[40,60)上的學(xué)生評價為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(Ⅰ)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?

課外體育不達(dá)標(biāo)

課外體育達(dá)標(biāo)

合計

20

110

合計

(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該校高三學(xué)生中,抽取3名學(xué)生,記被抽取的3名學(xué)生中的“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求X的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式: ,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【題目】若奇函數(shù)f(x)在其定義域R上是減函數(shù),且對任意的x∈R,不等式f(cos2x+sinx)+f(sinx﹣a)≤0恒成立,則a的最大值是

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【題目】將函數(shù)的圖象的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的,得到函數(shù)的圖象.已知函數(shù).

(1)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,求的值;

(2)設(shè)函數(shù),證明:對任意,都存在,使得上恒成立.

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【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象上每個點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍(縱坐標(biāo)不變),再將得到的圖象向左平移 個單位長度,所得圖象的函數(shù)解析式為

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【題目】已知 (n∈N*)的展開式中第五項的系數(shù)與第三項的系數(shù)的比是10:1.
(1)求在展開式中含x 的項;
(2)求展開式中系數(shù)最大的項.

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【題目】已知函數(shù).

(1)求曲線在點處的切線方程;

(2)當(dāng)時, 恒成立,求的最大值;

(3)設(shè),若的值域為,求的取值范圍.(提示: ,

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【題目】已知函數(shù)f(x)= ,g(x)=f(x)﹣a
(1)當(dāng)a=2時,求函數(shù)g(x)的零點;
(2)若函數(shù)g(x)有四個零點,求a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,記g(x)得四個零點分別為x1 , x2 , x3 , x4 , 求x1+x2+x3+x4的取值范圍.

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