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科目: 來源:上海 題型:填空題

盒子中裝有編號為1,2,3,4,5,6,7,8,9的九個球,從中任意取出兩個,則這兩個球的編號之積為偶數(shù)的概率是______(結(jié)果用最簡分數(shù)表示).

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科目: 來源:湖南 題型:解答題

某人在如圖所示的直角邊長為4米的三角形地塊的每個格點(指縱、橫直線的交叉點以及三角形頂點)處都種了一株相同品種的作物.根據(jù)歷年的種植經(jīng)驗,一株該種作物的年收獲Y(單位:kg)與它的“相近”作物株數(shù)X之間的關(guān)系如下表所示:
X 1 2 3 4
Y 51 48 45 42
這里,兩株作物“相近”是指它們之間的直線距離不超過1米.
(I)從三角形地塊的內(nèi)部和邊界上分別隨機選取一株作物,求它們恰 好“相近”的概率;
(II)在所種作物中隨機選取一株,求它的年收獲量的分布列與數(shù)學期望.
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科目: 來源:四川 題型:解答題

某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量x在1,2,3,…,24這24個整數(shù)中等可能隨機產(chǎn)生
(I)分別求出按程序框圖正確編程運行時輸出y的值為i的概率pi(i=1,2,3);
(II)甲乙兩同學依據(jù)自己對程序框圖的理解,各自編程寫出程序重復(fù)運行n次后,統(tǒng)計記錄輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數(shù),以下是甲乙所作頻數(shù)統(tǒng)計表的部分數(shù)據(jù).
甲的頻數(shù)統(tǒng)計圖(部分)
運行次數(shù)n 輸出y的值為1的頻數(shù) 輸出y的值為2的頻數(shù) 輸出y的值為3的頻數(shù)
30 14 6 10
2100 1027 376 697
乙的頻數(shù)統(tǒng)計圖(部分)
運行次數(shù)n 輸出y的值為1的頻數(shù) 輸出y的值為2的頻數(shù) 輸出y的值為3的頻數(shù)
30 12 11 7
2100 1051 696 353
當n=2100時,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分數(shù)表示),并判斷兩位同學中哪一位所編程序符合要求的可能系較大;
(III)將按程序擺圖正確編寫的程序運行3次,求輸出y的值為2的次數(shù)ξ的分布列及數(shù)學期望.
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科目: 來源:江西模擬 題型:單選題

六名學生從左至右站成一排照相留念,其中學生甲和學生乙必須相鄰.在此前提下,學生甲站在最左側(cè)且學生丙站在最右側(cè)的概率是( 。
A.
1
30
B.
1
10
C.
1
40
D.
1
20

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科目: 來源:上海模擬 題型:填空題

投擲兩顆骰子,得到其向上的點數(shù)分別為m和n,則復(fù)數(shù)(m+ni)(n-mi)為實數(shù)的概率為______.

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科目: 來源:衢州一模 題型:填空題

甲盒子中裝有3個編號分別為1,2,3的小球,乙盒子中裝有3個編號分別為4,5,6的小球,從甲、乙兩個盒子中各隨機取一個小球,則取出兩小球編號之和為奇數(shù)的概率是______.

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科目: 來源:上海 題型:填空題

連續(xù)兩次擲骰子,出現(xiàn)點數(shù)之和等于4的概率為______(結(jié)果用數(shù)值表示).

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科目: 來源:棗莊一模 題型:解答題

先后拋擲兩枚骰子,每次各1枚,求下列事件發(fā)生的概率:
(1)事件A:“出現(xiàn)的點數(shù)之和大于3”;
(2)事件B:“出現(xiàn)的點數(shù)之積是3的倍數(shù)”.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=ax+b,x∈R(a、b∈R且是常數(shù)).若a是從-2、-1、1、2四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0、1、2三個數(shù)中任取的一個數(shù),則函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù)的概率是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知集合A={x|x2-x-12≤0,x∈Z},從集合A中任選三個不同的元素a,b,c組成集合M,則能夠滿足a+b+c=0的集合M的概率為=______.

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