科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
為參數(shù)
和直線
其中
為參數(shù),
為直線
的傾斜角
.
(1)當(dāng)
時(shí),求圓上的點(diǎn)到直線
的距離的最小值;
(2)當(dāng)直線
與圓
有公共點(diǎn)時(shí),求
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=﹣x2+(3﹣2m)x+2+m(0<m≤1).
(1)若x∈[0,m],證明:f(x)≤
;
(2)求|f(x)|在[﹣1,1]上的最大值g(m).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三的全體
名學(xué)生中隨機(jī)抽取了
名學(xué)生的體檢表,并得到如圖的頻率分布直方圖.
年級(jí)名次 是否近視 |
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近視 |
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不近視 |
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(1)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計(jì)全 年級(jí)視力在
以下的人數(shù);
(2)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績(jī)是否有關(guān)系,對(duì)年級(jí)名次在
名和
名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到右表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)的概率不超過(guò)
的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系?
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附: ![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2ax﹣2,g(x)=a(x﹣2a)(x+2﹣a),a∈R且a≠0.
(1)若{x|f(x)g(x)=0}={1,2},求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若{x|f(x)<0或g(x)<0}=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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【題目】【2017莊河高級(jí)中學(xué)四模】如圖,四棱錐
中,底面
是矩形,平面
平面
,且
是邊長(zhǎng)為
的等邊三角形,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn).
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(1)求證:
平面
;
(2)求四面體
的體積.
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【題目】給出下列四個(gè)命題:
①“三個(gè)球全部放入兩個(gè)盒子,其中必有一個(gè)盒子有一個(gè)以上的球”是必然事件
②“當(dāng)x為某一實(shí)數(shù)時(shí)可使
”是不可能事件
③“明天順德要下雨”是必然事件
④“從100個(gè)燈泡中取出5個(gè),5個(gè)都是次品”是隨機(jī)事件.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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【題目】設(shè)集合A={x|ax2+bx+1=0}(a∈R,b∈R),集合B={﹣1,1}.
(1)若BA,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若A∩B≠,求a2﹣b2+2a的值.
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.某廠一批產(chǎn)品的次品率為
, 則任意抽取其中10件產(chǎn)品一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一件次品
B.氣象部門預(yù)報(bào)明天下雨的概率是90%,說(shuō)明明天該地區(qū)90%的地方要下雨,其余10%的地方不會(huì)下雨
C.某醫(yī)院治療一種疾病的治愈率為10%,那么前9個(gè)病人都沒有治愈,第10個(gè)人就一定能治愈
D.擲一枚硬幣,連續(xù)出現(xiàn)5次正面向上,第六次出現(xiàn)反面向上的概率與正面向上的概率仍然都為0.5
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【題目】【2017衡陽(yáng)第二次聯(lián)考】已知四棱錐
中,底面為矩形,
底面
,
,
,
為
上一點(diǎn),
為
的中點(diǎn).
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(1)在圖中作出平面
與
的交點(diǎn)
,并指出點(diǎn)
所在位置(不要求給出理由);
(2)求平面
將四棱錐
分成上下兩部分的體積比.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x+
的圖象過(guò)點(diǎn)P(1,5).
(1)求實(shí)數(shù)m的值,并證明函數(shù)f(x)是奇函數(shù);
(2)利用單調(diào)性定義證明f(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù).
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