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【題目】如果存在函數(shù)
(
為常數(shù)),使得對函數(shù)
定義域內任意
都有
成立,那么稱
為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”.給出如下四個結論:
①函數(shù)
存在“線性覆蓋函數(shù)”;
②對于給定的函數(shù)
,其“線性覆蓋函數(shù)”可能不存在,也可能有無數(shù)個;
③
為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”;
④若
為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”,則![]()
其中所有正確結論的序號是___________
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【題目】某公司有30名男職員和20名女職員,公司進行了一次全員參與的職業(yè)能力測試,現(xiàn)隨機詢問了該公司5名男職員和5名女職員在測試中的成績(滿分為30分),可知這5名男職員的測試成績分別為16,24,18,
22,20,5名女職員的測試成績分別為18,23,23,18,23,則下列說法一定正確的是( )
A. 這種抽樣方法是分層抽樣
B. 這種抽樣方法是系統(tǒng)抽樣
C. 這5名男職員的測試成績的方差大于這5名女職員的測試成績的方差
D. 該測試中公司男職員的測試成績的平均數(shù)小于女職員的測試成績的平均數(shù)
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【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
在
上的最大值;
(2)令
,若
在區(qū)間
上為單調遞增函數(shù),求
的取值范圍;
(3)當
時,函數(shù)
的圖象與
軸交于兩點
且
,又
是
的導函數(shù).若正常數(shù)
滿足條件
.證明:
<0.
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【題目】現(xiàn)在頸椎病患者越來越多,甚至大學生也出現(xiàn)了頸椎病,年輕人患頸椎病多與工作、生活方式有關,某調查機構為了了解大學生患有頸椎病是否與長期過度使用電子產(chǎn)品有關,在遂寧市中心醫(yī)院隨機的對入院的50名大學生進行了問卷調查,得到了如下的4×4列聯(lián)表:
未過度使用 | 過度使用 | 合計 | |
未患頸椎病 | 15 | 5 | 20 |
患頸椎病 | 10 | 20 | 30 |
合計 | 25 | 25 | 50 |
(1)是否有99.5%的把握認為大學生患頸錐病與長期過度使用電子產(chǎn)品有關?
(2)已知在患有頸錐病的10名未過度使用電子產(chǎn)品的大學生中,有3名大學生又患有腸胃炎,現(xiàn)在從上述的10名大學生中,抽取3名大學生進行其他方面的排查,記選出患腸胃炎的學生人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學期望.
參考數(shù)據(jù)與公式:
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
![]()
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【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
在
上的最大值;
(2)令
,若
在區(qū)間
上為單調遞增函數(shù),求
的取值范圍;
(3)當
時,函數(shù)
的圖象與
軸交于兩點
且
,又
是
的導函數(shù).若正常數(shù)
滿足條件
.證明:
<0.
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【題目】近年來,“共享單車”的出現(xiàn)為市民“綠色出行”提供了極大的方便,某共享單車公司“Mobike”計劃在甲、乙兩座城市共投資120萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資40萬元,由前期市場調研可知:甲城市收益
與投入
(單位:萬元)滿足
,乙城市收益
與投入
(單位:萬元)滿足
,設甲城市的投入為
(單位:萬元),兩個城市的總收益為
(單位:萬元)。
(1)當甲城市投資50萬元時,求此時公司總收益;
(2)試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使總收益最大?
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【題目】某市需對某環(huán)城快速車道進行限速,為了調研該道路車速情況,于某個時段隨機對
輛車的速度進行取樣,測量的車速制成如下條形圖:
![]()
經(jīng)計算:樣本的平均值
,標準差
,以頻率值作為概率的估計值.已知車速過慢與過快都被認為是需矯正速度,現(xiàn)規(guī)定車速小于
或車速大于
是需矯正速度.
(1)從該快速車道上所有車輛中任取
個,求該車輛是需矯正速度的概率;
(2)從樣本中任取
個車輛,求這
個車輛均是需矯正速度的概率;
(3)從該快速車道上所有車輛中任取
個,記其中是需矯正速度的個數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】已知函數(shù)
的圖象過點
。
(1)求
的值并求函數(shù)
的值域;
(2)若關于
的方程
有實根,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)
,
,則是否存在實數(shù)
,使得函數(shù)
的最大值為0?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由。
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