科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】空間四邊形ABCD中，若AB=AD=AC=CB=CD=BD，則AC與BD所成角為 ( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】已知函數(shù)
（
）．
（1）當(dāng)
時(shí)，討論
的單調(diào)性；
（2）當(dāng)
時(shí)，求
在區(qū)間
上的最小值．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A.四邊形是平面圖形
B.有三個(gè)公共點(diǎn)的兩個(gè)平面重合。
C.兩兩相交的三條直線必在同一個(gè)平面內(nèi)
D.三角形必是平面圖形。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知橢圓
：
的左、右焦點(diǎn)分別為
、
，過(guò)點(diǎn)、分別作兩條平行直線
、
交橢圓
于點(diǎn)
、
、
、
．
（1）求證：
；
（2）求四邊形
面積的最大值．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】在畫程序框圖時(shí),如果一個(gè)框圖需要分開(kāi)來(lái)畫,那么要在斷開(kāi)處畫上( )
A. 流程線 B. 注釋框 C. 判斷框 D. 連接點(diǎn)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】已知兩條相交直線a，b，a∥平面α，則b與平面α的位置關(guān)系是 ( )
A. b平面α
B. b⊥平面α
C. b∥平面α
D. b與平面α相交，或b∥平面α
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)校甲、乙兩個(gè)班各派10名同學(xué)參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，并記錄他們的成績(jī)，得到如圖所示的莖葉圖．現(xiàn)擬定在各班中分?jǐn)?shù)超過(guò)本班平均分的同學(xué)為“口語(yǔ)王”．
（1）記甲班“口語(yǔ)王”人數(shù)為
，乙班“口語(yǔ)王”人數(shù)為
，比較
，
的大小．
（2）隨機(jī)從“口語(yǔ)王”中選取2人，記
為來(lái)自甲班“口語(yǔ)王”的人數(shù)，求
的分布列和數(shù)學(xué)期望．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：函數(shù)f（x）=loga（2+x）-loga（2-x）（a＞0且a≠1）
（Ⅰ）求f（x）定義域；
（Ⅱ）判斷f（x）的奇偶性，并說(shuō)明理由；
（Ⅲ）求使f（x）＞0的x的解集．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】已知f（x）是定義在（0，+∞）上的增函數(shù)，且滿足f（xy）=f（x）+f（y），f（2）=1．
（1）求f（8）的值．
（2）求不等式f（x）-f（x-2）＞3的解集．
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