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科目: 來源: 題型:填空題

2.給出下列五個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=lg($\sqrt{{x}^{2}+1}$-x)是R上的奇函數(shù)
②把函數(shù)f(x)=2sin2x圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍,然后再向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,得到的函數(shù)解析式可以表示為g(x)=2sin($\frac{1}{2}$x-$\frac{π}{6}$)
③化簡sin40°(tan10°-$\sqrt{3}$)的最簡結(jié)果是1
④函數(shù)f(x)=2cos2x,若x1,x2滿足:對(duì)任意x都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,則|x1-x2|的最小值為$\frac{π}{2}$
⑤已知△ABC中,$\overrightarrow{AB}$=(cos18°,cos72°),$\overrightarrow{BC}$=(2cos63°,2cos27°),則∠B=135°
其中正確命題的序號(hào)是①④⑤(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.過橢圓$\frac{x^2}{6}$+$\frac{y^2}{5}$=1內(nèi)的一點(diǎn)P(2,-1)的弦,恰好被點(diǎn)P平分,則這條弦所在的直線方程是5x-3y-13=0(寫成直線的一般式方程).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.已知f(n)=(1+$\frac{1}{1}$)(1+$\frac{1}{4}$)(1+$\frac{1}{7}$)…(1+$\frac{1}{3n-2}$)(n∈N*),g(n)=$\root{3}{3n+1}$(n∈N*
(1)當(dāng)m=1,2,3時(shí),分別比較f(n)與g(n)的大。ㄖ苯咏o出結(jié)論);
(2)由(1)猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.設(shè)an為下述正整數(shù)N的個(gè)數(shù):N的各位數(shù)字之和為n,且每位數(shù)字只能取1,3或4.
(1)求a1,a2,a3,a4的值;
(2)對(duì)?n∈N*,試探究a2n•a2n+2與a22n+1的大小關(guān)系,并加以證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.某校從高一年級(jí)男生中隨機(jī)抽取100個(gè)樣本,將他們的身高(最高189cm,最低150cm)分成八段:[150,155),[155,160),[160,165),…,[185,190)后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級(jí)共有男生360人,試估計(jì)該校高一年級(jí)男生身高低于160cm的人數(shù);
(3)若從樣本中在[150,155)與[185,190)兩個(gè)身高段內(nèi)的男生中隨機(jī)選取兩名男生,求這兩名男生的身高之差的絕對(duì)值不大于10cm的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.從參加環(huán)保競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如圖所示,觀察圖形,回答下列問題:
(1)[80,90)這一組的頻率、頻數(shù)分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競賽的及格率(60分及以上為及格)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.同時(shí)拋擲2枚硬幣.
(1)列出所有可能的結(jié)果;
(2)求恰有一枚為正面,一枚為反面的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知經(jīng)過原點(diǎn)O的直線l與圓C:x2+y2-4x-1=0交于A,B兩點(diǎn).
(1)若直線m:ax-2y+a+2=0(a>0)與圓C相切,切點(diǎn)為B,求直線l的方程;
(2)若OB=2OA,求直線l的方程;
(3)若圓C與x軸的正半軸的交點(diǎn)為D,求△ABD面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠DAB=60°.側(cè)面PAD為正三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在棱AD上存在點(diǎn)M,使AD⊥平面PMBB.異面直線AD與PB所成的角為90°
C.二面角P-BC-A的大小為45°D.BD⊥平面PAC

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,又AD∥BC,AD⊥DC,且PD=BC=3AD=3.
(Ⅰ)畫出四棱準(zhǔn)P-ABCD的正視圖;
(Ⅱ)求證:平面PAD⊥平面PCD;
(Ⅲ)求證:棱PB上存在一點(diǎn)E,使得AE∥平面PCD,并求$\frac{PE}{EB}$的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案