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科目: 來源: 題型:選擇題

20.已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=1+t\\ y=-1+t\end{array}$(t為參數(shù),t∈R),則直線l的普通方程為( 。
A.x-y-2=0B.x-y+2=0C.x+y=0D.x+y-2=0

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科目: 來源: 題型:解答題

19.為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下:
需要4030
不需要160270
(1)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為該地區(qū)的老年人需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?
附:
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
${K^2}=\frac{{n(ad-bc{)^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)$f(x)=\frac{mx}{{{x^2}+n}}$(m,n∈R)在x=1處取到極值2.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)$g(x)=lnx+\frac{a}{x}$,若對(duì)任意的x1∈[-1,1],總存在x2∈[1,e](e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),使得$g({x_2})≤f({x_1})+\frac{7}{2}$,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知$C_n^0+2C_n^1+{2^2}C_n^2+…+{2^n}C_n^n=729$,則(x-3)n的二項(xiàng)式系數(shù)的和32.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.${∫}_{0}^{1}$2xdx等于( 。
A.1B.eC.e-1D.e+1

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.宜昌一中為了研究學(xué)生的性別和對(duì)待某一活動(dòng)的態(tài)度(支持與不支持)的關(guān)系,運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算K2=7.069,則有多大的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動(dòng)”有關(guān)系( 。
附:
P(K2≥k00.1000.0500.0250.0100.001
k02.7063.8415.0246.63510.828
A.0.1%B.1%C.99%D.99.9%

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科目: 來源: 題型:填空題

14.定義:對(duì)于集合A={a1,a2,a3,…an},“a1•a2•a3…an”稱為集合A的“元素積”;“a1+a2+a3+…+an”稱為集合A的“元素和”.特別地,A={a1}的元素積為a1;A={a1}的元素和為a1.若A={1,-1,3,4},記集合A的所有非空子集的元素積的和為M,集合A的所有非空子集的元素和的和為N.則M+N=55.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖,正六邊形ABCDEF中,$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{CD}+\overrightarrow{FE}$=( 。
A.$\overrightarrow 0$B.$\overrightarrow{AD}$C.$\overrightarrow{BE}$D.$\overrightarrow{CF}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.某班學(xué)生考試成績中,數(shù)學(xué)不及格的占15%,語文不及格的占5%,兩門都不及格的占3%.已知一學(xué)生數(shù)學(xué)不及格,則他語文也不及格的概率是( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{5}$

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科目: 來源: 題型:填空題

11.二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),且對(duì)任意的x∈R都有f(x)=f(4-x)成立,若f(1-2x2)<f(1+2x-x2),則x的取值范圍為(-2,0).

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同步練習(xí)冊答案