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科目: 來源: 題型:選擇題

5.設曲線y=ax2-lnx-a在點(1,0)處的切線方程為y=2(x-1),則a=( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.1D.$\frac{3}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=|x+1|-2|x|.
(1)求不等式f(x)≤-6的解集;
(2)若存在實數(shù)x滿足f(x)=log2a,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.設實數(shù)x、y滿足$\left\{\begin{array}{l}{(x-1)^{2015}+2015x+sin(x-1)=2016}\\{(y-1)^{2015}+2015y+sin(y-1)=2014}\end{array}\right.$,則x+y=2.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.求和:
(1)$\sum_{k=1}^{10}$(3+2k);
(2)(2+$\frac{1}{3}$)+(4+$\frac{1}{9}$)+(6+$\frac{1}{27}$)+…+(2n+$\frac{1}{{3}^{n}}$);
(3)(a-1)+(a2-1)+(a3-1)+…+(an-1)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=$\frac{{2}^{n+1}{a}_{n}}{(n+\frac{1}{2}){a}_{n}+{2}^{n}}$(n∈N*
(Ⅰ)設bn=$\frac{{2}^{n}}{{a}_{n}}$,求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)設cn=$\frac{1}{_{n+1}-1}$,數(shù)列{cn}的前n項和為Sn,不等式$\frac{1}{4}$m2-$\frac{1}{4}$m>Sn,對一切n∈N*成立,求實數(shù)m的范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.在項數(shù)為n的等差數(shù)列{an}中,前三項之和為12,最后三項之和為132,前n項之和為240,則n=10.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.cos(-$\frac{26π}{3}$)的值為( 。
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

18.(Ⅰ)已知$f(α)=\frac{sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α+π)}{tan(-π-α)sin(-π-α)}$,若α是第三象限角,且$cos({α-\frac{3π}{2}})=\frac{{2\sqrt{6}}}{5}$,求f(α)的值
(Ⅱ) 已知$α,β∈(0,\frac{π}{4}),且3sinβ=sin(2α+β),\begin{array}{l}{\;}{4tan\frac{α}{2}=1-{{tan}^2}}\end{array}\frac{α}{2}$,求α+β的值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.cos(-1920°)的值為( 。
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

16.某校從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數(shù))分成六組[40,50),[50,60)…[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求成績落在[70,80)上的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ) 估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(Ⅲ)為調(diào)查某項指標,從成績在60~80分這兩分數(shù)段組學生中按分層抽樣的方法抽6人,再從這6人中選2人進行對比,求選出的這2名學生來自同一分數(shù)段組的概率.

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同步練習冊答案