科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
若不等式組
,表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形, 則實(shí)數(shù)
的取值范圍是（ ）
A．
或
B．
C．
D．
或
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
已知數(shù)列
該數(shù)列的特點(diǎn)是從第二項(xiàng)起, 每一項(xiàng)都等于它的前后兩項(xiàng)之和, 則這個(gè)數(shù)列的前
項(xiàng)之和
等于（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
已知三棱錐
，在底面
中，
，
面
，
，則此三棱錐的外接球的表面積為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
已知函數(shù)
（其中
且
）,若
,則
在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是（ ）
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
已知
,方程
在
內(nèi)有且只有一個(gè)根
,則
在區(qū)間
內(nèi)根的個(gè)數(shù)為 （ ）
A．
B．
C．
D．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
已知正項(xiàng)等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
成等差數(shù)列,則數(shù)列的公比為 ．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
若直線
與直線
有交點(diǎn), 其中
,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 ．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
設(shè)
,則
的最小值為 ．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
的所有正約數(shù)之和可按如下方法得到：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017090406043235562908/SYS201709040604383204292778_ST/SYS201709040604383204292778_ST.002.png">,所以的所有正約數(shù)之和為
,參照上述方法,可求得
的所有正約數(shù)之和為 ．
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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州花溪清華中學(xué)高一6.25周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
已知函數(shù)
圖象上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
,且圖象上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為
.
（1）求
和
的值；
（2）求函數(shù)
在
上的單調(diào)遞減區(qū)間.
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