科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在正方體ABCD ?A1B1C1D1中,M、N分別是棱C1D1,C1C的中點(diǎn).給出以下四個(gè)結(jié)論:
![]()
①直線AM與直線C1C相交;
②直線AM與直線DD1異面;
③直線AM與直線BN平行;
④直線BN與直線MB1異面.
其中正確結(jié)論的序號(hào)為 (填入所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解答下列問題:
(1)求平行于直線3x+4y
2=0,且與它的距離是1的直線方程;
(2)求垂直于直線x+3y
5=0,且與點(diǎn)P(
1,0)的距離是
的直線方程.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知四棱錐
,底面
為菱形,
平面
,
,![]()
分別是
的中點(diǎn).
![]()
(1)證明:
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市高三上學(xué)期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題
:“存在
,使得
”,則下列說法正確的是( )
A.
是假命題;
:“任意
,都有
”
B.
是真命題;
:“不存在
,使得
”
C.
是真命題;
:“任意
,都有
”
D.
是假命題;
:“任意
,都有
”
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市高三上學(xué)期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知偶函數(shù)
滿足:
,若函數(shù)
,則
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.3 C.2 D.4
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已知實(shí)數(shù)m,n,若
,
,且
,則
的最小值為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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已知數(shù)列
共有9項(xiàng),其中,
,且對(duì)每個(gè)
,均有
,則數(shù)列
的個(gè)數(shù)為( )
A.729 B.491 C.490 D.243
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市高三上學(xué)期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
執(zhí)行下面的程序框圖,若輸出的結(jié)果為
,則輸入的實(shí)數(shù)
的值是________.
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市高三上學(xué)期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某超市從2014年甲、乙兩種酸奶的日銷售量(單位:箱)的數(shù)據(jù)中分別隨機(jī)抽取100個(gè),并按[0,10],(10,20],(20,30],(30,40],(40,50]分組,得到頻率分布直方圖如下:
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假設(shè)甲、乙兩種酸奶獨(dú)立銷售且日銷售量相互獨(dú)立.
(Ⅰ)寫出頻率分布直方圖(甲)中的a的值;記甲種酸奶與乙種酸奶日銷售量(單位:箱)的方差分別為
,
,試比較
與
的大小;(只需寫出結(jié)論)
(Ⅱ)估計(jì)在未來的某一天里,甲、乙兩種酸奶的銷售量恰有一個(gè)高于20箱且另一個(gè)不高于20箱的概率;
(Ⅲ)記X表示在未來3天內(nèi)甲種酸奶的日銷售量不高于20箱的天數(shù),以日銷售量落入各組的頻率作為概率,求X的數(shù)學(xué)期望.
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