科目: 來源:2016屆寧夏吳忠中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2016屆寧夏吳忠中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016052506020258761033/SYS201605250602078095587290_ST/SYS201605250602078095587290_ST.001.png">的函數(shù)
若關(guān)于
的方程
恰有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解
,
,
,
,
,則
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2016屆寧夏吳忠中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了解今年某校高三畢業(yè)班準(zhǔn)備報(bào)考飛行員學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
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(1)求該校報(bào)考飛行員的總?cè)藬?shù);
(2)以這所學(xué)校的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)全省的總體數(shù)據(jù),若從全省報(bào)考飛行員的同學(xué)中(人數(shù)很多)任選三人,設(shè)
表示體重超過60公斤的學(xué)生人數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來源:2016屆寧夏吳忠中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,
,
,
,
四點(diǎn)在同一圓上,
的延長(zhǎng)線與
的延長(zhǎng)線交于
點(diǎn),且
.
![]()
(1)證明:
;
(2)延長(zhǎng)
到
,延長(zhǎng)
到
,使得
,證明:
,
,
,
四點(diǎn)共圓.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在曲線
的圖象上取一點(diǎn)
及附近一點(diǎn)
,則
為 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線的中心在原點(diǎn),兩個(gè)焦點(diǎn)
分別為
和
,點(diǎn)
在雙曲線上且
,且
的面積為1,則雙曲線的方程為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
滿足約束條件
,若目標(biāo)函數(shù)
的最大值為
,則
的最小值為( )
A.
B.
C.
D.4
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知中心在原點(diǎn)的橢圓與雙曲線有公共焦點(diǎn),且左右焦點(diǎn)分別為
,兩條曲線在第一象限的交點(diǎn)為
,
是以
為底邊的等腰三角形.若
,橢圓與雙曲線的離心率分別為
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
雙曲線
的左、右焦點(diǎn)分別為
,直線
過
,且交雙曲線C的右支于A,B(A點(diǎn)在B點(diǎn)上方)兩點(diǎn),若
,則直線的斜率
___ _.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線
的極坐標(biāo)方程是
,以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).
(Ⅰ)求曲線
的直角坐標(biāo)方程與直線
的普通方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)
,若直線
與曲線
交于
,
兩點(diǎn),且
,求實(shí)數(shù)
的值.
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