科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知直線
為圓
的切線,切點(diǎn)為
點(diǎn)
在圓上,
的角平分線
交圓于點(diǎn)
垂直
交圓于點(diǎn)
證明:![]()
![]()
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知矩陣
的逆矩陣
,求曲線
在矩陣
對(duì)應(yīng)的交換作用下所得的曲線方程.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,求
與
交點(diǎn)的極坐標(biāo),其中![]()
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在菱形
中,![]()
沿對(duì)角線
將△
折起,使
之間的距離為
若
分別為線段
上的動(dòng)點(diǎn)
![]()
(1)求線段
長度的最小值;
(2)當(dāng)線段
長度最小時(shí),求直線
與平面
所成角的正弦值
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)
且
對(duì)于二項(xiàng)式![]()
(1)當(dāng)
時(shí),分別將該二項(xiàng)式表示為
的形式;
(2)求證:存在
使得等式
與
同時(shí)成立.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第二次考試五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
命題“存在
R,![]()
0”的否定是( )
A.不存在
R,
>0 B.存在
R, ![]()
0
C.對(duì)任意的
R, ![]()
0 D.對(duì)任意的
R,
>0
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第二次考試五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給定下列四個(gè)命題:
①若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線與另一個(gè)平面都平行,那么這兩個(gè)平面相互平行;
②若一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的垂線,那么這兩個(gè)平面相互垂直;
③垂直于同一直線的兩條直線相互平行;
④若兩個(gè)平面垂直,那么一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個(gè)平面也不垂直.
其中,為真命題的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第二次考試五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為得到函數(shù)
,只需將函數(shù)
( )
A.向左平移
B.向右平移![]()
C.向左平移
D.向右平移
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第二次考試五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
、
、
為直線
上不同的三點(diǎn),點(diǎn)
直線
,實(shí)數(shù)
滿足關(guān)系式
,有下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有 ( )
①
;
②
;
③
的值有且只有一個(gè);
④
的值有兩個(gè);
⑤ 點(diǎn)
是線段
的中點(diǎn).
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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