科目: 來源:河南省長葛市第三實驗高中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
為了參加奧運會,對自行車運動員甲、乙兩人在相同的條件下進(jìn)行了6次測試,測得他們的最大速度的數(shù)據(jù)如表所示:
請判斷:誰參加這項重大比賽更合適,并闡述理由.
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科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044
在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進(jìn)行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2∶3∶4∶6∶4∶1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列問題:
(1)本次活動共有多少件作品參加評比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎,問這兩組哪組獲獎率較高?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044
在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
(n∈N+),試猜想這個數(shù)列的通項公式.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第30期 總第186期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044
在數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N+),求a2007的值.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
已知a1=
,且對n∈N+,有an+1=
an+(
)n+1,求an.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
將數(shù)列{an}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數(shù)表:
記表中的第1列數(shù)a1,a2,a4,a7,…構(gòu)成的數(shù)列為{bn},b1=a1=1,Sn為數(shù)列{bn}的前n項和,且滿足
=1(n≥2).
(1)求證數(shù)列{
}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)上表中,若從第3行起,每一行中的數(shù)按從左到右的順序均構(gòu)成等比數(shù)列,且公比為同一個正數(shù).當(dāng)a81=-
時,求上表中第k(k≥3)行所有項的和.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=50,公差d=-0.6.
(1)從第幾項開始an<0?
(2)求此數(shù)列的前n項和的最大值.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
已知等差數(shù)列{an}中,S5=28,S10=36,求S15.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
1,3,5,…,2n+1,…,項2n+1是該數(shù)列的第幾項?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
判斷真假:數(shù)列1,2,3,…是無窮遞增數(shù)列.
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