科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到一個(gè)新命題,記作________,讀作________,“∨”讀作________,表示________.
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
________、________、________稱為邏輯聯(lián)結(jié)詞.
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
設(shè)集合A、B是全集U的兩個(gè)子集,則A
B是(
UA)∪B=U的________.
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
一般地,如果p
q,那么稱p是q的________,同時(shí)稱q是p的________;如果p
q,且q
p,那么稱p是q的________,簡稱為p是q的________,記作________;如果p
q,且q
p,那么稱p是q的________;如果p
q,且q
p,那么稱p是q的________;如果p
q,且q
p,那么p是q的________.
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
把下列不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題.若函數(shù)f(x)=3+log2x的圖象與g(x)的圖象關(guān)于________對稱,則函數(shù)g(x)=________.(填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情況即可)
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
已知m、n是不同的直線,α、β是不重合的平面,給出下列命題:
①若α∥β,m
α,n
β,則m∥n;
②若m、n
α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③若m⊥α,n⊥β,m∥n,則α∥β;
④m、n是兩條異面直線,若m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,則α∥β.
上述命題中,真命題的序號(hào)是________.
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科目: 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:022
我們把用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的語句叫做________.其中判斷為真的語句叫做________,判斷為假的語句叫做________.
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科目: 來源:貴州省遵義四中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:022
已知一個(gè)凸多面體共有9個(gè)面,所有棱長均為1,其平面展開圖如圖所示,則該凸多面體的體積V=________
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科目: 來源:甘肅省蘭州一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022
若
=(3,4)
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