科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:填空題
已知隨機變量
的分布列為
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0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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0.1 |
0.2 |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
則隨機變量
的方差為
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科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:填空題
如果一個三位正整數(shù)形如“
”滿足
,則稱這樣的三位數(shù)為凸數(shù)(如120、363、374等),那么所有凸數(shù)個數(shù)為_______________.(用數(shù)字作答)
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科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:解答題
某商場經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計,顧客采用的付款期數(shù)
的分布列為
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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0.4 |
0.2 |
0.2 |
0.1 |
0.1 |
商場經(jīng)銷一件該商品,采用1期付款,其利潤為200元;分2期或3期付款,其利潤為250元;分4期或5期付款,其利潤為300元.
表示經(jīng)銷一件該商品的利潤.
(1)求事件
:“購買該商品的3位顧客中,至少有1位采用1期付款”的概率
;
(2)求
的分布列及期望
.
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科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:解答題
甲,乙,丙三個同學同時報名參加某重點高校2011年自主招生,高考前自主招生的程序為審核材料和文化測試,只有審核過關才能參加文化測試,文化測試合格者即可獲得自主招生入選資格,因為甲,乙,丙三人各有優(yōu)勢,甲,乙,丙三人審核過關的概率分別為0.5,0.6,0.4,審核過關后,甲,乙,丙三人文化測試合格的概率分別為0.6,0.5,0.75.(1)求甲,乙,丙三人中只有一人通過審核的概率;(2)設甲,乙,丙三人中獲得自主招生入選資格的人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列、數(shù)學期望和方差。
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科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:解答題
一盒子中有8個大小完全相同的小球,其中3個紅球,2個白球,3個黑球.(Ⅰ)若不放回地從盒中連續(xù)取兩次球,每次取一個,求在第一次取到紅球的條件下,第二次也取到紅球的概率;(Ⅱ)若從盒中任取3個球,求取出的3個球中紅球個數(shù)X的分布列和數(shù)學期望.
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科目: 來源:陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數(shù)學理 題型:解答題
為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人,結果如下:
|
性別 是否需要志愿者 |
男 |
女 |
|
需要 |
40 |
30 |
|
不需要 |
160 |
270 |
(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
(3)根據(jù)(2)的結論,能否提出更好的調查方法來估計該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說明理由.
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附:獨立性檢驗隨機變量
值的計算公式:![]()
統(tǒng)計學已經(jīng)得到
的幾個臨界值:如果
,我們就沒有理由認為事件
與
有關;如果
,我們就有
的把握說事件
與
有關;如果
,我們就有
的把握說事件
與
有關;如果
,我們就有
的把握說事件
與
有關。
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