科目: 來源:寧夏銀川一中2011-2012學(xué)年高三第一次模擬試題-數(shù)學(xué)(文) 題型:填空題
一個空間幾何體的三視圖(單位:
)如圖所示,則該幾何體的體積為
.
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已知等差數(shù)列
的前
項和為
,且滿足
,則數(shù)列
的公差是____________.
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a,b為平面向量,已知a=(4,3),2a+b=(3,18),則a,b夾角的余弦值等于_______.
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某中學(xué)為了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,在3000名學(xué)生中隨機抽取200名,并統(tǒng)計這200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績,得到了樣本的頻率分布直方圖.根據(jù)頻率分布直方圖,推測這3000名學(xué)生在該次數(shù)學(xué)考試中成績小于60分的學(xué)生數(shù)是________.
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如圖,
是底部
不可到達(dá)的一個塔型建筑物,
為塔的最高點.現(xiàn)需在塔對岸測出塔高
,甲、乙兩同學(xué)各提出了一種測量方法,甲同學(xué)的方法是:選與塔底
在同一水平面內(nèi)的一條基線
,使
不在同一條直線上,測出
及
的大。ǚ謩e用
表示測得的數(shù)據(jù))以及
間的距離(用
表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點
測得塔頂
的仰角(用
表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高
.乙同學(xué)的方法是:選一條水平基線
,使
三點在同一條直線上.在
處分別測得塔頂
的仰角(分別用
表示測得的數(shù)據(jù))以及
間的距離(用
表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高
.請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應(yīng)字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時
按順時針方向標(biāo)注,
按從左到右的方向標(biāo)注;③求塔高
.
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有兩枚大小相同、質(zhì)地均勻的正四面體玩具,每個玩具的各個面上分別寫著數(shù)字1,2,3,5。同時投擲這兩枚玩具一次,記
為兩個朝下的面上的數(shù)字之和。
(Ⅰ)求事件“m不小于6”的概率;
(Ⅱ)“m為奇數(shù)”的概率和“m為偶數(shù)”的概率是不是相等?證明你作出的結(jié)論。
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科目: 來源:寧夏銀川一中2011-2012學(xué)年高三第一次模擬試題-數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點,PA=2AB=2.
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積V;
(Ⅱ)若F為PC的中點,求證PC⊥平面AEF;
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設(shè)橢圓
:
的離心率為
,點
(
,0),
(0,
)原點
到直線
的距離為![]()
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)設(shè)點
為(
,0),點
在橢圓
上(與
、
均不重合),點
在直線
上,若直線
的方程為
,且
,試求直線
的方程.
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已知函數(shù)
,
(Ⅰ)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在區(qū)間
內(nèi)至少存在一個實數(shù)
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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選修4—1;幾何證明選講.
如圖,A,B,C,D四點在同一圓上,
與
的延長線交于點
,點
在
的延長線上.
(Ⅰ)若
,求
的值;
(Ⅱ)若
,證明:
.
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