科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:選擇題
四棱錐的八條棱代表
種不同的化工產(chǎn)品,有公共點的兩條棱代表的化工產(chǎn)品放在同一倉庫是危險的,沒有公共點的兩條棱代表的化工產(chǎn)品放在同一倉庫是安全的,現(xiàn)打算用
編號為①②③④的四個倉庫存放這
種化工產(chǎn)品,那么安全存放的不同方法種數(shù)為( )
、
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、
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[來源:Zxxk.Com]
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:選擇題
.口袋里放有大小相同的兩個紅球和一個白球,有放回地每次摸一個球,定義數(shù)列
:
,如果
是數(shù)列
的前
項和,那么
的概率是(
)
、
、
、
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:填空題
某高校“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調查了選該課的一些學生情況,具體數(shù)據(jù)如下表:
|
|
非統(tǒng)計專業(yè) |
統(tǒng)計專業(yè) |
|
男 |
13 |
10 |
|
女 |
7 |
20 |
為了檢驗主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關系,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到
,因為
,所以斷定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關
系,這種判斷出錯的可能性為 ;
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:填空題
甲、乙兩種冬小麥試驗品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:
)
|
品種 |
第1年 |
第2年 |
第3年 |
第4年 |
第5年 |
|
甲 |
9.8 |
9.9 |
10.1 |
10 |
10.2[來源:學?啤>W(wǎng)Z。X。X。K] |
|
乙 |
9.4 |
10.3 |
10.8 |
9.7 |
9.8 |
其中產(chǎn)量比較穩(wěn)定的小麥品種是 ;
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:填空題
將標有數(shù)字
的五張卡片放入標有數(shù)字
的五個盒子中,每個盒子放一張卡片,且卡片上的數(shù)字與盒子的數(shù)字均不相同,則共有 種不同放法.
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:解答題
.(10分)已知
的展開式中,前三項的系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列,
(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項;
(2)求展開式中所有有理項.
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:解答題
(12分)在直角坐標系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系
取相同的長度單位且以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸)中,圓
的方程為
,
(1)求圓
的直角坐標方程;
(2)設圓
與直線
交于點
、
,若
的坐標為
,求
.
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:解答題
.(12分)
(1)
人坐在有八個座位的一排上,若每人的左右兩邊都要有空位,則不同的坐法的種數(shù)為幾種?
(2)甲、乙、丙
人站在共有
級的臺階上,若每級臺階最多站
人,同一級臺階上
不區(qū)分站的位置,則有多少種不同的站法?
(3)現(xiàn)有
個保送大學的名額,分配給
所學校,每校至少
個名額,問名額分配的方法共有多少種?
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科目: 來源:2010-2011年遼寧省高二下學期第二次考試理數(shù) 題型:解答題
(12分)在醫(yī)學生物學試驗中,經(jīng)常以果蠅作為試驗對象,一個關有
只果蠅的籠子里,不慎混入兩只蒼蠅(此時籠內共有
只蠅子:
只果蠅和
只蒼蠅),只好把籠子打開一個小孔,讓蠅子一只一只地往外飛,直到兩只蒼蠅都飛出,再關閉小孔,以
表示籠內還剩下的果蠅的只數(shù);
(1)寫出
的分布列(不要求寫出計算過程)
(2)求數(shù)學期望
;
(3)求概率
.
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