科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
已知函數(shù)
,若
,且
,則
=____________.
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
如圖,半徑為1的圓與直線l相交于A、B兩個(gè)不同的點(diǎn),設(shè)
,當(dāng)直
線l平行移動(dòng)時(shí),則圓被直線掃過部分(圖中陰影部分)的面積
關(guān)于
的函數(shù)
=____________________.
![]()
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
教科書中有如下的對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì):![]()
.已知
、
互為反函數(shù)
,若函數(shù)
有性質(zhì):對(duì)于任意的實(shí)數(shù)
,有
,通過類比的思想,猜想函數(shù)
性質(zhì):___________________________________________.
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:選擇題
若角
是第二象限的角,則
是 (
)
(A)第一象限或第二象限的角 (B)第一象限或第三象限的角
(C)第二象限或第四象限的角 (D)第一象限或第四象限的角
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:選擇題
“
”是“
”成立的
( )
(A)既不充分也不必要條件 (B)必要非充分條件
(C)充要條件 (D)充分非必要條件
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:選擇題
已知函數(shù)
,
, 則
的最大值、最小值為
( )
(A)最大值為
、最小值為![]()
(B)最大值為
、最小值為![]()
(C)最大值為
、最小值為![]()
(D)最大值為
、最小值為![]()
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)
定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052015585190628216/SYS201205201600027812726417_ST.files/image002.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052015585190628216/SYS201205201600027812726417_ST.files/image003.png">,則以下四個(gè)結(jié)論正確的是
( )
①
的最小值為
;
②
的最大值為
;
③
不可能等于
; ④
不可能等于
.
(A)①、②、③、④ (B)、凇ⅱ、④
(C)①、②、③ (D) ①、②、④
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(8分)已知函數(shù)
(其中
),且函數(shù)
的定義域是集合
的子集,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來源:2010年上海市高一第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(8分)已知
的外接圓半徑為
,且
,求
邊的長(zhǎng).
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