科目: 來(lái)源:2010年廣東省高三第一次月考文科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
已知冪函數(shù)
的圖像過(guò)點(diǎn)
,則這個(gè)函數(shù)解析式為 .
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閱讀右圖的流程圖,若輸入的
,
,
分別是16,32,64,
則輸出
、
、
后,
的值是 .
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(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)![]()
作圓
的切線,則切線的直角坐標(biāo)方程是 .
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(幾何證明選講選做題)如圖,
是⊙
的直徑,
是
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),
作⊙
的切線,切點(diǎn)為
,
,若
,則⊙
的直徑
.
![]()
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(本題滿分12分)
已知
,![]()
(1) 若
,求tan x;
(2) 若
,求
的最大值.
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(本題滿分14分)
某校高三的某次數(shù)學(xué)測(cè)試中,對(duì)其中100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下:
|
組號(hào) |
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
|
第1組 |
|
15 |
① |
|
第2組 |
|
② |
0.35 |
|
第3組 |
|
20 |
0.20 |
|
第4組 |
|
20 |
0.20 |
|
第5組 |
|
10 |
0.10 |
|
合計(jì) |
|
100 |
1.00 |
(1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加即將舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)校決定在成績(jī)較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學(xué)生,則第4、5組每組各抽取多少名學(xué)生?
(3)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校又在這5名學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,求第4組中至少有一名學(xué)生被抽到的概率是多少?
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(本小題滿分14分)
在長(zhǎng)方體
中,
,
(1) 求證:
∥面
;
(2) 證明:
;
(3) 一只蜜蜂在長(zhǎng)方體
中飛行,求它飛入三棱錐
內(nèi)的概率.
![]()
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(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
,![]()
(1) 求函數(shù)
的定義域;
(2) 判斷函數(shù)
的奇偶性,并說(shuō)明理由.
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(本小題滿分14分)
橢圓C:
的兩個(gè)焦點(diǎn)為
、
,點(diǎn)
在橢圓C上,且
,
,
.
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 若直線
過(guò)圓
的圓心
,交橢圓C于
、
兩點(diǎn),且
、
關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱,求直線
的方程.
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