科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:填空題
下列命題:①
x∈R,不等式x2+2x > 4x-3均成立;
②若log2x+logx2≥2,則x>1;
③“若a>b>0且c<0,則
”的逆否命題;
④若命題p:
x∈R,x2+1≥1, 若命題q:
x∈R,x2﹣x﹣1≤0,則命題p![]()
q是真命題.其中真命題有
.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:填空題
在
ABC中,D為BC邊上一點,BC=3BD,AD=
,∠ADB=1350,若AC=
AB,則BD=
.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知公比大于1的等比數(shù)列{
}滿足:
+
+
=28,且
+2是
和
的等差中項.
(Ⅰ)求數(shù)列{
}的通項公式;
(Ⅱ)若
=![]()
,求{
}的前n項和
.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
.(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是邊長為
的正方形E, F分別為PC,BD的中點,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=
AD.
(Ⅰ)求證:EF//平面PAD;
(Ⅱ)求三棱錐C—PBD的體積.
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(本小題滿分12分)
我校高三年級進行了一次水平測試.用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數(shù)學成績,準備進行分析和研究.經(jīng)統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數(shù)如下:
[40,50), 2; [50,60), 3; [60,70), 10; [70,80), 15; [80,90), 12; [90,100], 8.
(Ⅰ)完成樣本的頻率分布表;畫出頻率分布直方圖.
(Ⅱ)估計成績在85分以下的學生比例;
(Ⅲ)請你根據(jù)以上信息去估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).(精確到0.01)
|
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
|
[40,50) |
2 |
|
|
[50,60) |
3 |
|
|
[60,70) |
10 |
|
|
[70,80) |
15 |
|
|
[80,90) |
12 |
|
|
[90,100] |
8 |
|
|
合計 |
50 |
|
(Ⅰ)頻率分布表 (Ⅰ)頻率分布直方圖為
![]()
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(本小題滿分12分)
已知橢圓C的對稱中心為原點O,焦點在x軸上,左右焦點分別為
和
,且|![]()
|=2,
點(1,
)在該橢圓上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過
的直線
與橢圓C相交于A,B兩點,若
A
B的面積為
,求以
為圓心且與直線
相切是圓的方程.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)當a=﹣2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若g(x)=
+
在
1,+∞)上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
.選修4-1:幾何證明選講
如圖,直線
經(jīng)過⊙
上的點
,并且
⊙
交直線
于
,
,連接
.
(I)求證:直線
是⊙
的切線;
(II)若
⊙
的半徑為
,求
的長.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知直線C1:
(t為參數(shù)),圓C2:
(θ為參數(shù)).
(I)當α=
時,求C1與C2的交點的直角坐標;
(II)過坐標原點O作C1的垂線,垂足為A,P為OA的中點.當α變化時,求P點軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏高三第五次月考文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|﹣m
(I)當
時,求f(x) >0的解集;
(II)若關(guān)于
的不等式f(x) ≥2的解集是
,求
的取值范圍.
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