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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

冪函數(shù),當(dāng)取不同的正數(shù)時(shí),在區(qū)間上它們的圖像是一簇美麗的曲線(xiàn),如圖所示,設(shè)點(diǎn),連接,線(xiàn)段恰好被其中兩個(gè)冪函數(shù)圖像三等分,即有,那么=___▲___.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

定義在上的偶函數(shù)滿(mǎn)足對(duì)于恒成立,且,則___▲___.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

??? ??.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061917485820399891/SYS201206191750047820588785_ST.files/image002.png">,指數(shù)函數(shù) (>0且≠1)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061917485820399891/SYS201206191750047820588785_ST.files/image006.png">;

(1)若,求;

(2)若=,求實(shí)數(shù)的值.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為實(shí)常數(shù))

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若,設(shè)在區(qū)間的最小值為,求的表達(dá)式.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對(duì)學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)與聽(tīng)課時(shí)間之間的關(guān)系滿(mǎn)足如圖所示的曲線(xiàn)。當(dāng)時(shí),曲線(xiàn)是二次函數(shù)圖象的一部分,其中對(duì)稱(chēng)軸為;當(dāng)時(shí),曲線(xiàn)是函數(shù)圖象的一部分。根據(jù)專(zhuān)家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于或等于80時(shí)聽(tīng)課效果最佳.

(1)試求的函數(shù)關(guān)系式;

(2)老師在什么時(shí)間段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使學(xué)生聽(tīng)課效果最佳?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

若定義在R上的函數(shù)對(duì)任意的,都有

成立,且當(dāng)時(shí),

(1)求的值;(2)求證:是R上的增函數(shù);

(3) 若,不等式對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,滿(mǎn)足,中點(diǎn).

(1)若,求向量與向量的夾角的余弦值;

(2)若是線(xiàn)段上任意一點(diǎn),且,求的最小值;

(3)若點(diǎn)邊上一點(diǎn),且,,求的最小值.

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇無(wú)錫市高二第二學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,函數(shù)

(1)求的單調(diào)區(qū)間和值域;

(2)設(shè),若,總,使得成立,求的取值范圍;

(3)對(duì)于任意的正整數(shù),證明:

 

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科目: 來(lái)源:2014屆江蘇無(wú)錫市高一第二學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知為等差數(shù)列,,則___________.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案