相關(guān)習(xí)題
0 106173 106181 106187 106191 106197 106199 106203 106209 106211 106217 106223 106227 106229 106233 106239 106241 106247 106251 106253 106257 106259 106263 106265 106267 106268 106269 106271 106272 106273 106275 106277 106281 106283 106287 106289 106293 106299 106301 106307 106311 106313 106317 106323 106329 106331 106337 106341 106343 106349 106353 106359 106367 266669
科目:
來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:選擇題
圓x
2+2x+y
2+4y-3=0上到直線x+y+1=0的距離為

的點(diǎn)共有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:選擇題
若

,則f(log
23)=( )
A.-23
B.11
C.19
D.24
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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
函數(shù)f(x)=ln(-x2+2x+8)的定義域是 .
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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題

現(xiàn)有一個關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一個平面內(nèi)有兩個邊長都是a的正方形,其中一個的某頂點(diǎn)在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為

.類比到空間,有兩個棱長均為a的正方體,其中一個的某頂點(diǎn)在另一個的中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為
.
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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x
1,y
1)(x
2,y
2),(x
n,y
n),
(1)若程序運(yùn)行中輸出的一個數(shù)組是(9,t),則t=
(2)程序結(jié)束時,共輸出(x,y)的組數(shù)為

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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
極坐標(biāo)方程分別為ρ=2cosθ和ρ=sinθ的兩個圓的圓心距為 .
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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是AB延長線上一點(diǎn),AE⊥DC交DC的延長線于點(diǎn)E,且AC平分∠EAB.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=6,AE=

,求BD和BC的長.

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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
如圖A,B是單位圓O上的點(diǎn),且B在第二象限. C是圓與x軸正半軸的交點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為

,△AOB為正三角形.
(Ⅰ)求cos∠COB;
(Ⅱ)求|BC|
2的值.

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來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
從某學(xué)校高三年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名測量身高,據(jù)測量被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160).第二組[160,165);…第八組[190,195],圖是按上述分組方法得到的條形圖.

(1)根據(jù)已知條件填寫下面表格:
(2)估計這所學(xué)校高三年級800名學(xué)生中身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(3)在樣本中,若第二組有1人為男生,其余為女生,第七組有1人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學(xué)組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?
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科目:
來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版)
題型:解答題
如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,且PA=2,E是PA的中點(diǎn).
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積;
(Ⅱ)求證:PC∥平面BDE.

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