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5.如圖,根據(jù)該程序框圖,若輸出的y為2,則輸入的x的值為4.

分析 模擬執(zhí)行程序框圖,得其功能是求分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{2}^{x}}&{x>0}\\{{2}^{x}}&{x≤0}\end{array}\right.$的值,由輸出的y為2,分情況討論即可得解.

解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得其功能是求分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{2}^{x}}&{x>0}\\{{2}^{x}}&{x≤0}\end{array}\right.$的值,
若輸出的y為2,則x>0時,有${log}_{2}^{x}$=2,解得:x=4.
當x≤0時,有2x=2,解得x=1(舍去).
故答案為:4.

點評 本題考查了分支結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程分析得到程序的功能是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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15.設(shè)a=log3π,b=logπ3,c=cos3,則( 。
A.b>a>cB.c>b>aC.a>c>bD.a>b>c

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-1,0),$\overrightarrow{c}$=(2,3),若$\overrightarrow{a}$+λ$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$垂直,則實數(shù)λ=(  )
A.-2B.-$\frac{1}{3}$C.$\frac{7}{3}$D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+2y≤3\\ 2x+y≤3\\ x≥0\\ y≥0\end{array}\right.$,則x+y的最大值為2.

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20.在極坐標系中,圓ρ=4sinθ的圓心到直線θ=$\frac{π}{3}$(θ∈R)的距離是1.

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10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{t•{3^x}-1}}{{{3^x}+1}}({t∈R})$是奇函數(shù).
(1)求t的值;
(2)求f(x)的反函數(shù)f-1(x);
(3)對于任意的m>0,解不等式:f-1(x)>log3$\frac{1+x}{m}$.

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17.證明二項式定理(a+b)n=$\sum_{r=0}^{n}$C${\;}_{n}^{r}$an-rbr,n∈N*

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14.判斷下列各命題是否成立,并簡述理由:
(1)若a>b,則ac<bc;
(2)若ac2<bc2,則a>b;
(3)若a>b,則2-xa>2-xb;
(4)若a>b,$\frac{1}{a}$>$\frac{1}$,則a>0,b<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.畫出下列函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖.
(1)y=$\frac{1}{2}$sin(3x-$\frac{π}{3}$),x∈R;
(2)y=-2sin(x+$\frac{π}{4}$),x∈R;
(3)y=1-sin(2x-$\frac{π}{5}$),x∈R;
(4)y=3sin($\frac{π}{6}$-$\frac{x}{3}$),x∈R.

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