(本小題滿分15分)
已知圓
,
為拋物線
上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)
若
,求過點(diǎn)
的圓的切線方程;
(Ⅱ) 若
,求過點(diǎn)
的圓的兩切線與
軸圍成的三角形面積
的最小值.
![]()
(Ⅰ)切線方程為
或
.
(Ⅱ)兩切線與
軸圍成的三角形面積
的最小值為32.
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用,求解切線方程以及三角形面積的求解的綜合運(yùn)用。
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012082415232521936662/SYS201208241524094655378140_DA.files/image005.png">.當(dāng)點(diǎn)
時(shí),設(shè)切線方程為
,即
,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到k的值,得到結(jié)論。
(2)設(shè)切線
,即
,
切線與
軸交點(diǎn)為
,圓心到切線的距離為
.
表示得到三角形的面積的公式,然后結(jié)合函數(shù)求解得到最值。
解:(Ⅰ)
.
當(dāng)點(diǎn)
時(shí),設(shè)切線方程為
,即
.
圓心到切線的距離為
,即
.
所以
,得
或
.
所以切線方程為
或
.………………………………………………6分
(Ⅱ)設(shè)切線
,即
,
切線與
軸交點(diǎn)為
,圓心到切線的距離為
.
即
,
化簡(jiǎn)得![]()
設(shè)兩切線斜率分別為
,則
,
![]()
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)取等號(hào).
所以兩切線與
軸圍成的三角形面積
的最小值為32.………………………………15分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
,試分別解答以下兩小題.
(。┤舨坏仁
對(duì)任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(ⅱ)若
是兩個(gè)不相等的正數(shù),且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三下學(xué)期3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分).
已知
、
分別為橢圓
:
的
上、下焦點(diǎn),其中
也是拋物線
:
的焦點(diǎn),
點(diǎn)
是
與
在第二象限的交點(diǎn),且
。
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(1,3)和圓
:
,過點(diǎn)P的動(dòng)直線
與圓
相交于不同的兩點(diǎn)A,B,在線段AB取一點(diǎn)Q,滿足:
,
(
且
)。求證:點(diǎn)Q總在某定直線上。
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本小題滿分15分)
如圖已知,橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,過
的直線
與橢圓相交于A、B兩點(diǎn)。
(Ⅰ)若
,且
,求橢圓的離心率;
(Ⅱ)若
求
的最大值和最小值。
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分)若函數(shù)
在定義域內(nèi)存在區(qū)間
,滿足
在
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052202033078124869/SYS201205220205036875888611_ST.files/image002.png">,則稱這樣的函數(shù)
為“優(yōu)美函數(shù)”.
(Ⅰ)判斷函數(shù)
是否為“優(yōu)美函數(shù)”?若是,求出
;若不是,說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)
為“優(yōu)美函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù) 題型:解答題
(本小題滿分15分)在5道題中有3道理科題和2道文科題,如果不放回地依次抽取2道題.求:
(1)第1次抽到理科題的概率;
(2)第1次和第2次都抽到理科題的概率;
(3)在第1次抽到理科題的條件下,第2次抽到文科題的概率
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