【題目】下列說法:①若線性回歸方程為
,則當(dāng)變量
增加一個(gè)單位時(shí),
一定增加3個(gè)單位;②將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上同一個(gè)常數(shù)后,方差不會改變;③線性回歸直線方程
必過點(diǎn)
;④抽簽法屬于簡單隨機(jī)抽樣;其中錯(cuò)誤的說法是( )
A.①③B.②③④C.①D.①②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐
中,平面
平面
,底面
為矩形,
,
,
,
、
分別為線段
、
上一點(diǎn),且
,
.
![]()
(1)證明:
;
(2)證明:
平面
,并求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校運(yùn)動會的立定跳遠(yuǎn)和30秒跳繩兩個(gè)單項(xiàng)比賽分成預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段.下表為10名學(xué)生的預(yù)賽成績,其中有三個(gè)數(shù)據(jù)模糊.
學(xué)生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
立定跳遠(yuǎn)(單位:米) | 1.96 | 1.92 | 1.82 | 1.80 | 1.78 | 1.76 | 1.74 | 1.72 | 1.68 | 1.60 |
30秒跳繩(單位:次) | 63 | a | 75 | 60 | 63 | 72 | 70 | a1 | b | 65 |
在這10名學(xué)生中,進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽的有8人,同時(shí)進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則
(A)2號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽
(B)5號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽
(C)8號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽
(D)9號學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐
中,底面
是平行四邊形,
,側(cè)面
底面
,
,
,
分別為
的中點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上.
(Ⅰ)求證:直線
平面
;
(Ⅱ)若
為
的中點(diǎn),求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)
,當(dāng)
為何值時(shí),直線
與平面
所成角的正弦值為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是底面邊長的
倍,
為側(cè)棱
上的點(diǎn).
![]()
(1)求證:
;
(2)若
平面
,求二面角
的大;
(3)在(2)的條件下,側(cè)棱
上是否存在一點(diǎn)
,使得
平面
.若存在,求
的值;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的普通方程為
,曲線
參數(shù)方程為
(
為參數(shù));以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
,
.
(1)求
的參數(shù)方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知
是
上參數(shù)
對應(yīng)的點(diǎn),
為
上的點(diǎn),求
中點(diǎn)
到直線
的距離取得最小值時(shí),點(diǎn)
的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國,也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個(gè)文明的乘客.全國各地大部分社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了文明乘車規(guī)范.
社區(qū)委員會針對居民的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,并將得到的分?jǐn)?shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
![]()
(1)求得分在
上的頻率;
(2)求
社區(qū)居民問卷調(diào)查的平均得分的估計(jì)值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表)
(3)由于部分居民認(rèn)為此項(xiàng)學(xué)習(xí)不具有必要性,
社區(qū)委員會對社區(qū)居民的學(xué)習(xí)態(tài)度作調(diào)查,所得結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(表中數(shù)據(jù)單位:人)
認(rèn)為此項(xiàng)學(xué)習(xí)十分必要 | 認(rèn)為此項(xiàng)學(xué)習(xí)不必要 | |
50歲以上 | 400 | 600 |
50歲及50歲以下 | 800 | 200 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算是否有
的把握認(rèn)為居民的學(xué)習(xí)態(tài)度與年齡相關(guān).
附:
,其中
.
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為a的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,P為A1D1的中點(diǎn),Q為A1B1上任意一點(diǎn),E、F為CD上任意兩點(diǎn),且EF的長為定值,則下面的四個(gè)值中不為定值的是( )
![]()
A.點(diǎn)P到平面QEF的距離
B.直線PQ與平面PEF所成的角
C.三棱錐P﹣QEF的體積
D.二面角P﹣EF﹣Q的大小
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:
過拋物線C:
的焦點(diǎn)F,且與拋物線C交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),過A、B兩點(diǎn)分別作拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足分別為M、N,則下列說法錯(cuò)誤的是
![]()
A. 拋物線的方程為
B. 線段AB的長度為![]()
C.
D. 線段AB的中點(diǎn)到y軸的距離為![]()
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