如圖,在三棱錐
中,
底面
,
點
,
分別在棱
上,且![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)當(dāng)
為
的中點時,求
與平面
所成的角的大。
![]()
(1)見解析;(2)![]()
【解析】本試題主要是考查了線面垂直的證明以及二面角的求解的運用。
解:(Ⅰ)∵PA⊥底面ABC,BC⊂面ABC∴PA⊥BC.
又∠BCA=90°,∴AC⊥BC.
∵PA與AC相交∴BC⊥平面PAC.
(Ⅱ)∵D為PB的中點,DE∥BC,∴DE=1/ 2 BC,
又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,
∴DE⊥平面PAC,垂足為點E.
∴∠DAE是AD與平面PAC所成的角,
∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥AB,又PA=AB,
∴△ABP為等腰直角三角形,
∴AD=
AB,
∴在Rt△ABC中,∠ABC=60°,
∴BC=1/ 2 AB,
∴在Rt△ADE中,sin∠DAE=DE/ AD =BC /2AD =
,
.AD與平面PAC所成的角的余弦值為
;
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年湖北卷理)(12分)
如圖,在三棱錐
中,
底面
,
,
是
的中點,且
,![]()
.
(I)求證:平面![]()
;
(II)當(dāng)角
變化時,求直線
與平面
所成的角的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年湖北卷理)(12分)
如圖,在三棱錐
中,
底面
,
,
是
的中點,且
,![]()
.
(I)求證:平面![]()
;
(II)當(dāng)角
變化時,求直線
與平面
所成的角的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題共14分)如圖,在三棱錐
中,
底面
,點
,
分別在棱
上,且
(Ⅰ)求證:
平面
;(Ⅱ)當(dāng)
為
的中點時,求
與平面
所成的角的大小;(Ⅲ)是否存在點
使得二面角
為直二面角?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山西省高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)
如圖,在三棱錐
中,
底面
,
點
,
分別在棱
上,且
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)當(dāng)
為
的中點時,求
與平面
所成的角的正弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,
⊥底面
,
.
(1)求證:
⊥
;
(2)若
,求二面角
的大小.
![]()
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