【題目】已知圓
的圓心在直線
:
上,與直線
:
相切,且截直線
:
所得弦長(zhǎng)為6
(Ⅰ)求圓
的方程
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)
是否存在直線
,使以
被圓
截得弦
為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?若存在,寫出直線的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)不存在直線
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)由圓
的圓心在直線
:
上,故可設(shè)圓心坐標(biāo)為
,再根據(jù)圓
與直線
相切,截直線
:
所得弦長(zhǎng)為6,列出等式方程求解即可;(2)由題意過(guò)
的直線
斜率一定存在,設(shè)直線
的方程為
,以
為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),則
,設(shè)
,
,則
,聯(lián)立直線與圓的方程,消去
,得到關(guān)于
的一元二次方程,由
,利用韋達(dá)定理即可求出
.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)圓心![]()
∵圓
與直線
相切
∴![]()
∵ 圓
截直線
:
所得弦長(zhǎng)為6
∴圓
到直線
的距離為![]()
∴![]()
∴![]()
∴圓心
, ![]()
∴圓
的方程![]()
(Ⅱ)①當(dāng)直線
的斜率不存在時(shí),
不符合題意
②設(shè)
: ![]()
設(shè)![]()
∵
被圓
截得弦
為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
∴
,即![]()
∴![]()
聯(lián)立直線與圓的方程![]()
化簡(jiǎn)可得
,即![]()
∴
, ![]()
∵
,
, ![]()
∴
,即![]()
∴![]()
∵![]()
∴無(wú)解
∴不存在直線
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:實(shí)數(shù)x滿足x2-5ax+4a2<0,其中a>0,命題q:實(shí)數(shù)x滿足
.
(1)若a=1,且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)P(x,y)與兩定點(diǎn)A(-2, 0), B(2,0)連線的斜率之積等于
,若點(diǎn)P的軌跡為曲線E,過(guò)點(diǎn)Q
作斜率不為零的直線
交曲線E于點(diǎn)
.
(I)求曲線E的方程;
(II)求證:
;
(III)求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖橢圓
的上下頂點(diǎn)為A、B,直線
:
,點(diǎn)P是橢圓上異于點(diǎn)A、B的任意一點(diǎn),連結(jié)AP并延長(zhǎng)交直線
于點(diǎn)N,連結(jié)BP并延長(zhǎng)交直線
于點(diǎn)M,設(shè)AP、BP所在直線的斜率分別為
,若橢圓的離心率為
,且過(guò)點(diǎn)
,(1)求
的值,并求
最小值;(2)隨著點(diǎn)P的變化,以MN為直徑的圓是否恒過(guò)定點(diǎn),若過(guò)定點(diǎn),求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由。
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷商從外地水產(chǎn)養(yǎng)殖廠購(gòu)進(jìn)一批小龍蝦,并隨機(jī)抽取40只進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按重量分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:
![]()
(1)記事件
為:“從這批小龍蝦中任取一只,重量不超過(guò)35
的小龍蝦”,求
的估計(jì)值;
(2)若購(gòu)進(jìn)這批小龍蝦100千克,試估計(jì)這批小龍蝦的數(shù)量;
(3)為適應(yīng)市場(chǎng)需求,了解這批小龍蝦的口感,該經(jīng)銷商將這40只小龍蝦分成三個(gè)等級(jí),如下表:
等級(jí) | 一等品 | 二等品 | 三等品 |
重量( |
|
|
|
按分層抽樣抽取10只,再隨機(jī)抽取3只品嘗,記
為抽到二等品的數(shù)量,求抽到二級(jí)品的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
.
(1)用定義證明函數(shù)f(x)在(﹣∞,+∞)上為減函數(shù);
(2)若x∈[1,2],求函數(shù)f(x)的值域;
(3)若g(x)=
,且當(dāng)x∈[1,2]時(shí)g(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高三共有800名學(xué)生,為了解學(xué)生3月月考生物測(cè)試情況,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)差異較大,從中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),并整理得如圖頻率分布直方圖.
![]()
(1)若成績(jī)不低于60分的為及格,成績(jī)不低于80分的為優(yōu)秀,試估計(jì)總體中合格的有多少人??jī)?yōu)秀的有多少人?
(2)已知樣本中有一半的女生分?jǐn)?shù)不小于80,且樣本中不低于80分的男女生人數(shù)之比2:3,試估計(jì)總體中男生和女生人數(shù)的比例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程
為參數(shù)).以O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線
的極坐標(biāo)方程是
,射線
與圓C的交點(diǎn)為O、P,與直線
的交點(diǎn)為Q,求線段PQ的長(zhǎng).
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