在△ABC中,
(1)若b=
,c=1,B=45°,求a,C;
(2)若A=60°,a=7,b=5,求c.
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解法2:同解法1,由正弦定理得C=30°,再根據b2=a2+c2-2accosB,得2=a2+1- (2)因為a2=b2+c2-2bccosA,所以49=25+c2-10ccos60°,c=8. |
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[提示]這兩個問題都是已知兩邊和其中一邊的對角,按常規(guī)思路,可運用正弦定理來求解,值對第(2)小題,運用正弦定理求出sinB后,再求c,由于角B不是特殊角,運算量較大,可考慮運用余弦定理,通過建立關于c的方程來簡化運算. [說明](1)在選用余弦定理時,應根據已知的角選用相應的公式;(2)正弦定理、余弦定理是相通的,凡是能用正弦定理解的三角形,用余弦定理也可解,反之亦然. |
科目:高中數學 來源:2014屆山西省高二上學期期末理科數學試卷(A)(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在△ABC中,
,
.
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(1)求
;
(2)設
的中點為
,求中線
的長.
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科目:高中數學 來源:2013屆江西省高二下學期第一次月考文科數學 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數
.
(1)設
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC面積為
,求sinA+sinB的值.
查看答案和解析>>
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