分析 (1)由已知利用余弦定理求出BD=$\sqrt{5}$,由勾股定理得AB⊥AD,從而CO⊥AD,進而得到CO⊥平面PAD,由此能證明平面POC⊥平面PAD.
(2)以O為原點,OC為x軸,OD為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出直線PD與平面PAB所成角的大。
解答
(1)證明:∵在四棱錐P-ABCD中,O是AD的中點,PO⊥平面ABCD,
△PAD是等邊三角形,AB=BC=$\frac{1}{2}$AD=1,cos∠ADB=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,AD∥BC,AD<BD.
∴$cos∠ADB=\frac{4+B{D}^{2}-1}{2×2×BD}=\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
整理,得$\sqrt{5}B{D}^{2}-8BD+3\sqrt{5}=0$,
解得BD=$\sqrt{5}$或BD=$\frac{3\sqrt{5}}{5}$(舍),
∴AB2+AD2=BD2,∴AB⊥AD,
∴CO⊥AD,
∵PO⊥平面ABCD,CO?平面ABCD,∴CO⊥PO,
∵AD∩PO=O,∴CO⊥平面PAD,
∵CO?平面POC,∴平面POC⊥平面PAD.
(2)解:以O為原點,OC為x軸,OD為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標系,
則P(0,0,$\sqrt{3}$),D(0,1,0),A(0,-1,0),B(1,-1,0),
$\overrightarrow{PA}$=(0,-1,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{PB}$=(1,-1,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{PD}$=(0,1,-$\sqrt{3}$),
設平面PAB的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PA}=-y-\sqrt{3}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}=x-y-\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,取z=1,得$\overrightarrow{n}$=(0,-$\sqrt{3}$,1),
設直線PD與平面PAB所成角為θ,
則sinθ=|cos<$\overrightarrow{PD},\overrightarrow{n}$>|=|$\frac{\overrightarrow{PD}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{PD}|•|\overrightarrow{n}|}$|=|$\frac{-2\sqrt{3}}{2×2}$|=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴θ=60°.
∴直線PD與平面PAB所成角的大小為60°.
點評 本題考查面面垂直的證明,考查線面角的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 一i | B. | i | C. | $\frac{3}{5}$-$\frac{4}{5}$i | D. | $\frac{3}{5}$+$\frac{4}{5}$i |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ?x0∈N,x02+2x0≤3 | B. | ?x∈N,x2+2x≤3 | C. | ?x0∈N,x02+2x0<3 | D. | ?x∈N,x2+2x<3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | f(x)=4x2-6 | B. | f(x)=$\frac{1}{4}{x}^{2}-\frac{3}{2}x-\frac{15}{4}$ | ||
| C. | f(x)=$\frac{1}{4}{x}^{2}+\frac{3}{2}x-\frac{15}{4}$ | D. | f(x)=x2-2x-5 |
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