某校從參加高一年級期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取
名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段
,
…
后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在
內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(Ⅱ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分;
(Ⅲ)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為
的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為
的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取
人,求至多有
人在分?jǐn)?shù)段
的概率.
![]()
(Ⅰ)0.03,頻率分布直方圖見解析
(Ⅱ)71
(Ⅲ)![]()
【解析】(Ⅰ)分?jǐn)?shù)在
內(nèi)的頻率為:
![]()
,故
,
如圖所示:
![]()
(Ⅱ)平均分為:
.
(Ⅲ)由題意,
分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為:
人;
分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為:
人;
∵在
的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為
的樣本,
∴
分?jǐn)?shù)段抽取2人,分別記為
;
分?jǐn)?shù)段抽取4人,分別記為
;
設(shè)從樣本中任取
人,至多有1人在分?jǐn)?shù)段
為事件
,則基本事件空間包含的基本事件有:
、
、
、
、
、……、
共15種,
則事件
包含的基本事件有:
、
、
、
、
、
、
、
、
共9種,
∴
.
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