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3.某個命題與自然數(shù)有關(guān),如果當n=k(k∈N*)時該命題成立,那么可以推得n=k+1時該命題也成立.現(xiàn)已知n=5時該命題不成立,那么( 。
A.n=4時該命題不成立
B.n=6時該命題不成立
C.n為大于5的某個自然數(shù)時該命題成立
D.以上答案均不對

分析 由歸納法的性質(zhì),我們由P(n)對n=k成立,則它對n=k+1也成立,由此類推,對n>k的任意整數(shù)均成立,結(jié)合逆否命題同真同假的原理,當P(n)對n=k不成立時,則它對n=k-1也不成立,由此類推,對n<k的任意正整數(shù)均不成立,由此不難得到答案.

解答 解:由題意可知,
P(n)對n=4不成立(否則n=5也成立).
同理可推得P(n)對n=3,n=2,n=1也不成立.
故選A.

點評 當P(n)對n=k成立,則它對n=k+1也成立,由此類推,對n>k的任意整數(shù)均成立;結(jié)合逆否命題同真同假的原理,當P(n)對n=k不成立時,則它對n=k-1也不成立,由此類推,對n<k的任意正整數(shù)均不成立.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),設(shè)其前n項和為Sn,且${a_n}=2\sqrt{S_n}-1$.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)若數(shù)列${b_n}=\frac{{{a_n}+3}}{2}$,設(shè)Tn為數(shù)列$\{\frac{1}{{{b_n}{b_{n+1}}}}\}$的前n項的和,若Tn≤λbn+1對一切n∈N*恒成立,求實數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.若直線l與曲線M(x0,y0)滿足下列兩個條件:
(1)直線l在點M(x0,y0)處與曲線C相切;
(2)曲線C在點M附近位于直線l的兩側(cè),則稱直線l在點M處“內(nèi)切”曲線C.
下列命題正確的是①②(寫出所有正確命題的編號)
①直線l:y=0在點M(0,0)處“內(nèi)切”曲線C:y=x3
②直線l:y=x在點M(0,0)處“內(nèi)切”曲線C:y=sinx
③直線l:y=x-1在點M(1,0)處“內(nèi)切”曲線C:y=lnx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,四棱錐P-ABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E,F(xiàn),H分別為AB,PC,BC的中點.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求證:平面PAH⊥平面DEF;
(Ⅲ)若二面角P-CD-B的平面角為45°,求PD與平面PAH所成的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠BCD=120°,四邊形BFED為矩形,平面BFED⊥平面ABCD,BF=1.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面BFED;
(Ⅱ)點P在線段EF上運動,設(shè)平面PAB與平面ADE所成銳二面角為60°,求PE的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)集合M={x||x-1|<1},N={x|x<2},則M∩N=( 。
A.(-1,1)B.(-1,2)C.(0,2)D.(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若函數(shù)exf(x)(e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù))在f(x)的定義域上單調(diào)遞增,則稱函數(shù)f(x)具有M性質(zhì),下列函數(shù)中具有M性質(zhì)的是( 。
A.f(x)=2-xB.f(x)=x2C.f(x)=3-xD.f(x)=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=sin2x-cos2x-2$\sqrt{3}$sinx cosx(x∈R).
(Ⅰ)求f($\frac{2π}{3}$)的值.
(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-2,3),$\overrightarrow$=(3,m),且$\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow$,則m=2.

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