【題目】某班50位學生在2016年中考中的數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:
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,
,
,
,
.
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(Ⅰ)求圖中
的值;
(Ⅱ)從成績不低于80分的學生中隨機選取2人,這2人中成績在90分以上(含90分)的人數(shù)記為
,求
的數(shù)學期望.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函數(shù),則g(x)=ax3+bx2+cx是( )
A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.非奇非偶函數(shù) D.既奇又偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某中學聯(lián)盟舉行了一次“盟校質量調研考試”活動.為了解本次考試學生的某學科成績情況,從中抽取部分學生的分數(shù)(滿分為100分,得分取正整數(shù),抽取學生的分數(shù)均在
之內)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計.按照
,
,
,
,
的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(莖葉圖中僅列出了得分在
,
的數(shù)據(jù)).
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(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x、y的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從成績在80分以上(含80分)的學生中隨機抽取2名學生參加“省級學科基礎知識競賽”,求所抽取的2名學生中恰有一人得分在
內的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會關注,我校對高一
名學生進行了一次“釣魚島”知識測試,并從中抽取了部分學生的成績,(滿分
分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
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(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格, 補全頻率分布直方圖, 并標出每個小矩形對應的縱軸數(shù)據(jù);
(2)請你估算該年級的平均數(shù)及中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】商場銷售某一品牌的羊毛衫,購買人數(shù)是每件羊毛衫標價的一次函數(shù),標價越高,購買人數(shù)越少,把購買人數(shù)為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為每件300元,已知這種羊毛衫的成本價是100元/件,商場以高于成本價的價格(標價)出售.求:
(1)商場要獲取最大利潤,羊毛衫的標價應定為每件多少元?
(2)通常情況下,獲取最大利潤只是一種“理想結果”,如果商場要獲得最大利潤的75%,那么羊毛衫的標價為每件多少元?
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