設(shè)A={1,4,2x},若B={1,x2},若B
A,則x的值為( )
A.0 B.-2 C.0或-2 D.0或±2
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師大附中高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,若不等式
的解集為
.
(1)求的
值;
(2)已知
為正數(shù),且
,證明:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南師大附中高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行下面的程序框圖,若輸入的
,則輸出的結(jié)果
為( )
![]()
A.
B.
C.
D.無(wú)法確定
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若點(diǎn)
在以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心的圓上,則該圓在點(diǎn)P處的切線方程為________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在等比數(shù)列
中,
,則
( )
A.16 B.18 C.36 D.48
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了了解學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖所示),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形面積之比為
,第二小組頻數(shù)為
.
![]()
(1)學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?
(2)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(3)若次數(shù)在
以上(含
次)為良好,試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的良好率是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了
場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)分別為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下第一次段考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
一輛列車沿直線軌道前進(jìn),從剎車開始到停車這段時(shí)間為,測(cè)得剎車后
內(nèi)列車前進(jìn)的距離為
,則列車剎車后__________
車停了下來(lái).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高一4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
為偶函數(shù),其圖象上相鄰的兩個(gè)最低點(diǎn)間的距離為
.
(1)求
的解析式;
(2)若將函數(shù)
圖像向右平移
個(gè)單位得到函數(shù)
的圖像,若
,且
,求
的值.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com