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18.一房間有大小相同的3扇窗戶,其中一扇是打開的,一只鳥兒飛了進(jìn)來,它要出去只能從開著的窗戶飛走,鳥兒在房間里飛來飛去,試圖飛出,假定這只鳥兒(笨鳥)是沒有記憶的,且它飛向各扇窗戶是隨機(jī)的.
(1)求笨鳥第四次能飛出窗戶的概率;
(2)該戶主聲稱他養(yǎng)的一只鳥(聰明鳥)具有記憶功能,它飛向任何一扇窗戶的嘗試都不會(huì)多于一次,如戶主所說是確實(shí)的,現(xiàn)把這只聰明鳥帶入房間,求它試飛次數(shù)的分布列;
(3)求笨鳥試飛次數(shù)小于聰明鳥飛次數(shù)的概率.

分析 (1)每次能飛出的概率為$\frac{1}{3}$,利用相互獨(dú)立事件的概率公式可求笨鳥第四次能飛出窗戶的概率;
(2)用ξ表示聰明鳥試飛的次數(shù),則ξ=1,2,3,則P(ξ=k)=$\frac{1}{3}$,可求;
(3)用η表示笨鳥試飛的次數(shù),則P(η<ξ)=P(η=1,ξ=2)+P(η=1,ξ=3)+P(η=2,ξ=3)可求.

解答 解:(1)笨鳥第四次能飛出窗戶的概率P=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{8}{81}$.(4分)
(2)用ξ表示聰明鳥試飛的次數(shù),則ξ=1,2,3.
則P(ξ=1)=$\frac{1}{3}$,P(ξ=2)=$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,P(=3)=$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×1$=$\frac{1}{3}$
分布列為P(ξ=k)=$\frac{1}{3}$(ξ=1,2.3)(8分)
(3)用η表示笨鳥試飛的次數(shù),
則P(η<ξ)=P(η=1,ξ=2)+P(η=1,ξ=3)+P(η=2,ξ=3)
=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}+\frac{1}{3}×\frac{1}{3}+(\frac{2}{3}×\frac{1}{3})×\frac{1}{3}$=$\frac{8}{27}$(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了離散型簡單隨機(jī)變量的分布列的求解,屬于基礎(chǔ)試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知m,n是兩條不同的直線,α、β是兩個(gè)不同的平面,則下列命題中正確的是( 。
A.若α⊥β,m∥α,則m⊥βB.若m∥α,n∥m,則n∥α
C.若m∥α,n∥β,且m∥n,則α∥βD.若m⊥β,m∥α,則α⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知g(x)=bx2+cx+1,f(x)=x2+ax-lnx+1,g(x)在x=1處的切線為y=2x
(Ⅰ)求b,c的值;
(Ⅱ)若a=-1,求f(x)的極值;
(Ⅲ)設(shè)h(x)=f(x)-g(x),是否存在實(shí)數(shù)a,當(dāng)x∈(0,e],(e≈2.718,為自然常數(shù))時(shí),函數(shù)h(x)的最小值為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=(a-x)ex-1(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的最大值;
(Ⅱ)當(dāng)x∈(-∞,0)∪(0,+∞)時(shí),$\frac{f(x)}{x}$<1恒成立,證明:a=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)f(x)是一個(gè)三次函數(shù),f′(x)為其導(dǎo)函數(shù),如圖是函數(shù)y=x•f′(x)的圖象的一部分,則函數(shù)f(x)的極大值是( 。
A.f(-1)B.f(-2)C.f(1)D.f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.對(duì)某中學(xué)高二某班40名學(xué)生是否喜歡數(shù)學(xué)課程進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制成二堆條形圖如圖所示.
(Ⅰ)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表;并計(jì)算在犯錯(cuò)誤的概率不超過多少的前提下認(rèn)為“性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課程有關(guān)系”?
喜歡數(shù)學(xué)課程不喜歡數(shù)學(xué)課程總計(jì)
總計(jì)40
(Ⅱ)從該班所有女生中隨機(jī)選取2人交流學(xué)習(xí)體會(huì),求這2人中喜歡數(shù)學(xué)課程的人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:K2=$\frac{(a+b+c+d)(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
臨界值附表:
P(K2≥k00.50.40.250.150.10.01
k00.4550.7081.3232.0722.7066.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知{an}為等差數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,若a3=-6,S1=S3,則公差d=-12; Sn的最大值為24.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊是a、b、c,$\overrightarrow{GA}$+$\overrightarrow{GB}$+$\overrightarrow{GC}$=$\overrightarrow{0}$且$\overrightarrow{GA}$•$\overrightarrow{GB}$=0,若(tanA+tanB)•tanC=mtanAtanB,則m的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.設(shè)函數(shù)f(x)=mlnx+$\frac{2m}{x}$-$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$
(1)若m≤0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在(0,2)內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案