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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市工業(yè)部門計(jì)劃度所轄中小型工業(yè)企業(yè)推行節(jié)能降耗技術(shù)改造,對(duì)所轄企業(yè)是否支持改造進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果如下表:
| 支持 | 不支持 | 合計(jì) | |
| 中型企業(yè) | 80 | 40 | 120 |
| 小型企業(yè) | 240 | 200 | 440 |
| 合計(jì) | 320 | 240 | 560 |
(Ⅰ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“是否支持節(jié)能降耗技術(shù)改造”與“企業(yè)規(guī)模”有關(guān)?
(Ⅱ)從上述320家支持節(jié)能降耗改造的中小企業(yè)中按分層抽樣的方法抽出12家,然后從這12家中選出9家進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分別獎(jiǎng)勵(lì)中、小企業(yè)每家50萬元、10萬元。記
表示所發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的錢數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望:
附:
|
| 0.050 | 0.025 | 0.010 |
|
| 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)![]()
(1)若直線
是曲線
的切線,求
的值;
(2)若直線
是曲線
的切線,求
的最大值;
(3)設(shè)
是曲線
上相異三點(diǎn),其中![]()
求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
由“0”、“1”、“2” 組成的三位數(shù)碼組中,若用A表示“第二位數(shù)字為0”的事件,用B表示“第一位數(shù)字為0”的事件,則P(A|B)=( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將分別寫有A,B,C,D,E,F(xiàn)的6張卡片裝入3個(gè)不同的信封里中.若每個(gè)信封裝2張,其中寫有A,B的卡片裝入同一信封,則不同的方法共有 ( )
A.12種 B.18種 C.36種 D.54種
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