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6.若一元二次不等式mx2+(2-m)x-2>0恰有3個整數(shù)解,則實數(shù)m的取值范圍是-$\frac{1}{2}$<m≤-$\frac{2}{5}$.

分析 根據(jù)題意得出m<0,再把不等式mx2+(2-m)x-2>0化為(x-1)(x+$\frac{2}{m}$)<0,求出對應方程的兩個實數(shù)根,由不等式的解集中恰有3個整數(shù)解,得出4<-$\frac{2}{m}$≤5,由此求出m的取值范圍.

解答 解:根據(jù)題意得m<0,
又一元二次不等式mx2+(2-m)x-2>0可化為(x-1)(mx+2)>0,
即(x-1)(x+$\frac{2}{m}$)<0;
且對應方程的兩個實數(shù)根為1和-$\frac{2}{m}$,
又不等式的解集中恰有3個整數(shù)解,
所以這三個整數(shù)分別為2、3、4;
則4<-$\frac{2}{m}$≤5,
即$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{m}+4<0}\\{\frac{2}{m}+5≥0}\end{array}\right.$,
解得-$\frac{1}{2}$<m≤-$\frac{2}{5}$;
綜上,實數(shù)m的取值范圍是-$\frac{1}{2}$<m≤-$\frac{2}{5}$.
故答案為:-$\frac{1}{2}$<m≤-$\frac{2}{5}$.

點評 本題考查了一元二次不等式與對應方程的關(guān)系以及根與系數(shù)的關(guān)系應用問題,是基礎題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.在正方形ABCD中,AB=AD=2,M,N分別是邊BC,CD上的動點,且MN=$\sqrt{2}$,則$\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{AN}$的取值范圍為[4,8-2$\sqrt{2}$].

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.高二某個班第二組有13位同學,其中女生6人,男生7人,并且男,女生各有一名隊長,現(xiàn)從中挑出5名同學參加學校組織的大掃除,依下列條件各有多少種選法?
(1)只有一名女生被選到;
(2)至少一名隊長被選到;
(3)既要有隊長,又要有男生被選到.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.設橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過點F2作垂直于F1F2的直線交橢圓于A,B兩點,若橢圓的離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,△F1AB的面積為4$\sqrt{2}$.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)動直線l:y=kx+m與橢圓C交于P、Q兩點,且OP⊥OQ,是否存在圓x2+y2=r2使得l恰好是該圓的切線,若存在,求出r,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.已知不等式x2+bx-b-$\frac{3}{4}$>0的解集為R,則b的取值范圍是(-3,-1).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.設F1、F2為橢圓C1:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)與雙曲線C2的公共的左右焦點,它們在第一象限內(nèi)交于點M,△MF1F2是以線段MF1為底邊的等腰三角形.若雙曲線C2的離心率e∈[${\frac{3}{2}$,4],則橢圓C1的離心率取值范圍是( 。
A.[${\frac{4}{9}$,$\frac{5}{9}}$]B.[0,$\frac{3}{8}}$]C.[${\frac{3}{8}$,$\frac{4}{9}}$]D.[${\frac{5}{9}$,1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的上頂點P在圓C:x2+(y+2)2=9上,且橢圓的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(1)求橢圓E的方程;
(2)若過圓C的圓心的直線與橢圓E交于A、B兩點,且$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=1,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)下列條件,分別求A∩B,A∪B:
(1)A={-1,0,1,2,3},B={-1,0,4};
(2)A={-1,0,1,2,3},B={-1,0,1;
(3)A={-1,0,1,2,3},B={-1,0,1,2,3};
(4)A={-1,0,1,2,3},B=∅

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知空間三點A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,3).設$\overrightarrow a$=$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow b$=$\overrightarrow{AC}$,
(1)求$\overrightarrow a$和$\overrightarrow b$的夾角θ;
(2)若向量k$\overrightarrow a$+$\overrightarrow b$與k$\overrightarrow a$-$\overrightarrow b$互相垂直,求k的值.
(3)求|$\overrightarrow a$+3$\overrightarrow b$|.

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