| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
雙曲線
的左右兩支上各有一點(diǎn)
，點(diǎn)
在直線
上的射影是點(diǎn)
，若直線
過(guò)右焦點(diǎn)，則直線
必過(guò)點(diǎn)（ ）
A、
B、
C、
D、
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)銷(xiāo)某種農(nóng)產(chǎn)品，在一個(gè)銷(xiāo)售季度內(nèi)，每售出
t該產(chǎn)品獲利潤(rùn)
元，未售出的產(chǎn)品，每t虧損
元。根據(jù)歷史資料，得到銷(xiāo)售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻率分布直方圖，如圖所示。經(jīng)銷(xiāo)商為下一個(gè)銷(xiāo)售季度購(gòu)進(jìn)了
t該農(nóng)產(chǎn)品，以
（單位：t，
）表示下一個(gè)銷(xiāo)售季度內(nèi)的市場(chǎng)需求量，
(單位：元)表示下一個(gè)銷(xiāo)售季度內(nèi)銷(xiāo)商該農(nóng)產(chǎn)品的利潤(rùn)。
（1）將表示為的函數(shù)；
（2）根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)
不少于57000元的概率；
（3）在直方圖的需求量分組中，以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值，并以需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率（例如：若
，則取
，且的概率等于需求量落入
的概率），求利潤(rùn)的數(shù)學(xué)期望。
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在區(qū)間
上單調(diào)遞增的函數(shù)是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
將函數(shù)
的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再把所得各點(diǎn)向右平行移動(dòng)
個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象的函數(shù)解析式為 .
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
將半徑分別為2和1的兩個(gè)球完全裝入底面邊長(zhǎng)為4的正四棱柱容器中，則該容器的高至少為
A．
B．
C.
D．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
通過(guò)某雷達(dá)測(cè)速點(diǎn)的機(jī)動(dòng)車(chē)的時(shí)速頻率分布直方圖如圖所示，則通過(guò)該測(cè)速點(diǎn)的機(jī)動(dòng)車(chē)的時(shí)速超過(guò)60的概率是
A．0.038 B．0.38
C．0.028 D．0.28
 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
，集合
，
，則
等于（ ）
B．
C．
D．
的三個(gè)頂點(diǎn)為
.
所在的直線方程； （Ⅱ）求中線
所在直線的方程.
為銳角，且
，則
.