分析法證明不等式的推理過程是尋求使不等式成立的（ ）
| A．必要條件 | B．充分條件 | C．充要條件 | D．必要條件或充分條件 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
下面使用的類比推理中恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）
A．“若 ，則 ”類比得出“若 ，則” |
B．“ ”類比得出“ ” |
C．“”類比得出“ ” |
D．“ ”類比得出“ ” |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1＋
＋
＋ 
<f(n) (n≥2，
)的過程中，由n＝k變到n＝k＋1時，左邊增加了( )
| A．1項 | B．k項 | C． 項 | D． 項 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
將自然數(shù)0，1，2，按照如下形式進行擺列：
根據(jù)以上規(guī)律判定，從2012到2014的箭頭方向是( )
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖，第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來，(n=1、2、3、…)，
則在第n個圖形中共有（ ）個頂點。
| A．(n+1)(n+2) | B．(n+2)(n+3) | C． +3n+8 | D．12n |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
用演繹法證明函數(shù)
是增函數(shù)時的小前提是( )
| A．增函數(shù)的定義 | B．函數(shù)滿足增函數(shù)的定義 |
C．若 ，則 | D．若 ，則 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
不相等的三個正數(shù)a、b、c成等差數(shù)列，并且x是a、b的等比中項，y是b、c的等比中項，則x2、b2、y2三數(shù)( )
| A．成等比數(shù)列而非等差數(shù)列 |
| B．成等差數(shù)列而非等比數(shù)列 |
| C．既成等差數(shù)列又成等比數(shù)列 |
| D．既非等差數(shù)列又非等比數(shù)列 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
“因為指數(shù)函數(shù)y=ax是增函數(shù)，而
是指數(shù)函數(shù)，所以是增函數(shù)．”在以上三段論推理中（ �。�
| A．大前提錯誤 |
| B．小前提錯誤 |
| C．推理形式錯誤 |
| D．大前提、小前提、推理形式錯均正確 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
下列推理中屬于歸納推理且結(jié)論正確的是( )
| A．設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn.由an＝2n－1，求出S1＝12，S2＝22，S3＝32，…，推斷：Sn＝n2 |
| B．由f(x)＝xcos x滿足f(－x)＝－f(x)對?x∈R都成立，推斷：f(x)＝xcos x為奇函數(shù) |
C．由圓x2＋y2＝r2的面積S＝πr2，推斷：橢圓 ＝1(a＞b＞0)的面積S＝πab |
| D．由(1＋1)2＞21，(2＋1)2＞22，(3＋1)2＞23，…，推斷：對一切n∈N*，(n＋1)2＞2n |
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