【題目】設(shè)實(shí)數(shù)列
滿足
,則下面說(shuō)法正確的是( )
A.若
,則
前2019項(xiàng)中至少有1010個(gè)值相等
B.若
,則當(dāng)
確定時(shí),一定存在實(shí)數(shù)
使
恒成立
C.若
,
一定為等比數(shù)列
D.若
,則當(dāng)
確定時(shí),一定存在實(shí)數(shù)
使
恒成立
【答案】D
【解析】
對(duì)于A,由抽屜原理可知前2019項(xiàng)中至少有1009個(gè)值相等,即其中的偶數(shù)項(xiàng)都為0;對(duì)于B,由不動(dòng)點(diǎn)理論知,
所對(duì)應(yīng)的特征函數(shù)
,當(dāng)a確定時(shí),數(shù)列
單調(diào)遞增無(wú)上界;對(duì)于C,若
,不排除數(shù)列的項(xiàng)可以為0,所以
不為等比數(shù)列;對(duì)于D,由數(shù)學(xué)歸納法能證明:若
,則當(dāng)a確定時(shí),一定存在實(shí)數(shù)M使
恒成立.
對(duì)于A,
,
,
由抽屜原理可知前2019項(xiàng)中至少有1009個(gè)值相等,即其中的偶數(shù)項(xiàng)都為0,故A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,由不動(dòng)點(diǎn)理論知,
所對(duì)應(yīng)的特征函數(shù)
,
當(dāng)a確定時(shí),數(shù)列
單調(diào)遞增無(wú)上界,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,若
,則數(shù)列的項(xiàng)可以為0,所以
不為等比數(shù)列,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,由數(shù)學(xué)歸納法知,當(dāng)
時(shí),
,
,使得
成立;
假設(shè)
,
成立,則
,
,
,
對(duì)應(yīng)的
存在,
若
,則當(dāng)a確定時(shí),一定存在實(shí)數(shù)M使
恒成立,故D正確.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為比較甲、乙兩地某月14時(shí)的氣溫狀況,隨機(jī)選取該月中的5天,將這5天中14時(shí)的氣溫?cái)?shù)據(jù)(單位:℃)制成如圖所示的莖葉圖.考慮以下結(jié)論:
①甲地該月14時(shí)的平均氣溫低于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
②甲地該月14時(shí)的平均氣溫高于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
③甲地該月14時(shí)的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;
④甲地該月14時(shí)的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.
其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)論的標(biāo)號(hào)為( )
![]()
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
)的離心率為
,左、右焦點(diǎn)分別為
、
,
為橢圓的下頂點(diǎn),
交橢圓于另一點(diǎn)
、
的面積
.
![]()
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
作直線
交橢圓于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)為
,問(wèn):直線
是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)
是拋物線
的頂點(diǎn),
,
是
上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且
.
(1)判斷點(diǎn)
是否在直線
上?說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)
是△
的外接圓的圓心,點(diǎn)
到
軸的距離為
,點(diǎn)
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:![]()
的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,離心率為
.直線
交于點(diǎn)
,傾斜角互補(bǔ),且直線
與橢圓
的交點(diǎn)分別為
(點(diǎn)
在點(diǎn)
的右側(cè)).
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)證明:直線
的斜率為定值;
(Ⅲ)在橢圓上是否存在一點(diǎn)
,恰好使得四邊形
為平行四邊形,若存在,分別指出此時(shí)點(diǎn)
和
的坐標(biāo);若不存在,簡(jiǎn)述理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
.
(1)討論
在
上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),若存在正實(shí)數(shù)
,使得對(duì)
,都有
,求
的取值范圍..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
滿足
時(shí),
;
時(shí)
,若函數(shù)
的圖象與直線
有四個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求
的普通方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)把曲線
向下平移
個(gè)單位,然后各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的
倍得到曲線
(縱坐標(biāo)不變),設(shè)點(diǎn)
是曲線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線
的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某芯片公司為制定下一年的研發(fā)投入計(jì)劃,需了解年研發(fā)資金投入量
(單位:億元)對(duì)年銷售額
(單位:億元)的影響.該公司對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,建立了兩個(gè)函數(shù)模型:①
,②
,其中
均為常數(shù),
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
![]()
現(xiàn)該公司收集了近12年的年研發(fā)資金投入量
和年銷售額
的數(shù)據(jù),
,并對(duì)這些數(shù)據(jù)作了初步處理,得到了右側(cè)的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.令![]()
![]()
,經(jīng)計(jì)算得如下數(shù)據(jù):
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(1)設(shè)
和
的相關(guān)系數(shù)為
,
和
的相關(guān)系數(shù)為
,請(qǐng)從相關(guān)系數(shù)的角度,選擇一個(gè)擬合程度更好的模型;
(2)(i)根據(jù)(1)的選擇及表中數(shù)據(jù),建立
關(guān)于
的回歸方程(系數(shù)精確到0.01);
(ii)若下一年銷售額
需達(dá)到90億元,預(yù)測(cè)下一年的研發(fā)資金投入量
是多少億元?
附:①相關(guān)系數(shù)
,回歸直線
中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
,
;
② 參考數(shù)據(jù):
,
,
.
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