已知函數(shù)f(x)=
對任意x
1,x
2∈R(x
1≠x
2),恒有(x
1-x
2)[f(x
1)-f(x
2)]>0
,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
| A、(1,+∞) |
| B、[4,8) |
| C、(4,8) |
| D、(1,8) |
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,函數(shù)f(x)=
在定義域R上是增函數(shù),故可得到
,解出即可.
解答:
解:∵對任意x
1,x
2∈R(x
1≠x
2),恒有(x
1-x
2)[f(x
1)-f(x
2)]>0,
∴函數(shù)f(x)=
在定義域R上是增函數(shù),
∴
,
解得,4≤a<8,
故選B.
點評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性的判斷及分段函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖所示是一個幾何體的直觀圖、正視圖、俯視圖和側(cè)視圖(尺寸如圖所示);
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積;
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題型:
等差數(shù)列{an}的公差為d,前n項和為Tn,設(shè)Cn=an2-an+12
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(3)在(2)的條件下,若數(shù)列{Cn}的前n項和Sn,問是否存在實數(shù)k,使得Sn當且僅當n=12時取得最大值?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
過拋物線y2=4x的焦點作直線AB交拋物線于A、B,若AB中點M(2,1)求直線AB方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a<0,-1<b<0,則下列不等式中正確的是( 。
| A、ab>ab2>a |
| B、a<ab<ab2 |
| C、ab>a>ab2 |
| D、a>ab>ab2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)等差數(shù)列{a
n}的前n項的和為S
n,且a
10=8,S
3=0.
(1)求{a
n}的通項公式;
(2)令
bn=()an,求{b
n}的前n項和T
n;
(3)若不等式
≥2an-3對于n∈N
*恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:x
2+2x-3<0;命題q:
>1,若?q且p為真,則x的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-3,3]上的奇函數(shù),且當x∈[0,3]時,f(x)=x
2-2x
(1)求f(x)的解析式;
(2)在右側(cè)直角坐標系中畫出f(x)的圖象,并且根據(jù)圖象回答下列問題(直接寫出結(jié)果)
①f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
②若方程f(x)=m有三個根,則m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=2sin
2(
+x)-
cos2x
(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當x∈[
,
]時,求f(x)的最大值和最小值.
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