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【題目】已知的三個頂點都在橢圓C上,且過橢圓的左焦點F,O為坐標原點,M上,且.

1)求點M的軌跡方程;

2)求的取值范圍.

【答案】1;(2

【解析】

1)法一(代數法)設,,聯(lián)立方程組,消去m,即可推出結果.

法二(幾何法)由已知可得,說明M的軌跡為以為直徑的圓(經檢驗,原點也符合題意).求解即可.

2)由(1)知,M的軌跡為以為圓心,1為半徑的圓,設,則,求出的表達式,利用二次函數的性質求解最大值與最小值即可.

1)法一(代數法)

由已知可得,故當直線斜率不為0時,可設,

消去m

經檢驗,當直線斜率為0,即m存在時,也符合上式,

故點M的軌跡方程為:.

法二(幾何法)

由已知可得,

所以M的軌跡為以為直徑的圓(經檢驗,原點也符合題意),

M的軌跡方程為:.

2)由(1)知,M的軌跡為以為圓心,1為半徑的圓,設

),

可得,

時,

時,,

所以的取值范圍是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形中,,,的中點,沿折起,使得點到點位置,且,的中點,上的動點(與點不重合).

)證明:平面平面垂直;

)是否存在點,使得二面角的余弦值?若存在,確定點位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.其中是自然對數的底數.

1)求函數在點處的切線方程;

2)若不等式對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,是高等靈長類動物與其他少數生物的必需營養(yǎng)素.維生素C雖不直接構成腦組織,也不向腦提供活動能源,但維生素C有多種健腦強身的功效,它是腦功能極為重要的營養(yǎng)物.維生素C的毒性很小,但食用過多仍可產生一些不良反應.根據食物中維C的含量可大致分為:含量很豐富:鮮棗、沙棘、獼猴桃、柚子,每100克中的維生素C含量超過100毫克;比較豐富:青椒、桂圓、番茄、草莓、甘藍、黃瓜、柑橘、菜花,每100克中維生素C含量超過50毫克;相對豐富:白菜、油菜、香菜、菠菜、芹菜、莧菜、菜苔、豌豆、豇豆、蘿卜,每100克中維生素C含量超過30~50毫克.現從獼猴桃、柚子兩種食物中測得每100克所含維生素C的量(單位:)得到莖葉圖如圖所示,則下列說法中不正確的是(

A.獼猴桃的平均數小于柚子的平均數

B.獼猴桃的方差小于柚子的方差

C.獼猴桃的極差為32

D.柚子的中位數為121

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】近年來隨著我國在教育科研上的投入不斷加大,科學技術得到迅猛發(fā)展,國內企業(yè)的國際競爭力得到大幅提升.伴隨著國內市場增速放緩,國內有實力企業(yè)紛紛進行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來.如在智能手機行業(yè),國產品牌已在趕超國外巨頭,某品牌手機公司一直默默拓展海外市場,在海外共設30多個分支機構,需要國內公司外派大量80后、90后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個年齡層員工是否愿意被外派工作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從80后和90后的員工中隨機調查了100位,得到數據如下表:

愿意被外派

不愿意被外派

合計

80

20

20

40

90

40

20

60

合計

60

40

100

1)根據調查的數據,是否有99%的把握認為“是否愿意被外派與年齡有關”,并說明理由;

2)該公司舉行參觀駐海外分支機構的交流體驗活動,擬安排6名參與調查的80后、90后員工參加.80后員工中有愿意被外派的3人和不愿意被外派的3人報名參加,從中隨機選出3人,記選到愿意被外派的人數為;90后員工中有愿意被外派的4人和不愿意被外派的2人報名參加,從中隨機選出3人,記選到愿意被外派的人數為,求的概率.

參考數據:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

(參考公式:,其中).

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長為,離心率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若動直線與橢圓有且僅有一個公共點,分別過兩點作,垂足分別為,且記為點到直線的距離, 為點到直線的距離,為點到點的距離,試探索是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 經過點,焦距為.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)直線與橢圓交于不同的兩點、,線段的垂直平分線交軸交于點,若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線,直線的參數方程為,(為參數).直線與曲線交于兩點.

1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程.

2)設,若成等比數列,求和的.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知是拋物線的焦點,點軸上,為坐標原點,且滿足,經過點且垂直于軸的直線與拋物線交于兩點,且.

1)求拋物線的方程;

2)直線與拋物線交于兩點,若,求點到直線的最大距離.

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