分析 (1)由PD⊥平面ABCD得PD⊥AC,由菱形性質(zhì)得AC⊥BD,故而AC⊥平面PBD,于是平面EAC⊥平面PBD;
(2)連結OE,則可證OE⊥平面ABCD,以O為原點建立空間坐標系,求出BC與平面CDE所成的角θ,則點B到平面EDC的距離為|BC|sinθ.
解答
證明:(1)∵PD⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
∴PD⊥AC,
∵底面ABCD是菱形,∴AC⊥BD
又PD?平面PBD,BD?平面PBD,PD∩BD=D,
∴AC⊥平面PBD.
∵AC?平面EAC,
∴平面EAC⊥平面PBD.
(2)連結OE,
∵O,E分別是BD,PB的中點,∴OE∥PD,OE=$\frac{1}{2}$PD=1.
∵PD⊥平面ABCD,∴OE⊥平面ABCD.
∵底面ABCD是菱形,∴AC⊥BD.
以O為原點,以OA,OB,OE為坐標軸建立空間直角坐標系,如圖所示:
∵底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,
∴△ABD,△BCD是等邊三角形,
∴OB=OD=1,OA=OC=$\sqrt{3}$.
∴B(0,1,0),C(-$\sqrt{3}$,0,0),D(0,-1,0),E(0,0,1).
∴$\overrightarrow{BC}$=(-$\sqrt{3}$,-1,0),$\overrightarrow{DC}$=(-$\sqrt{3}$,1,0),$\overrightarrow{DE}$=(0,1,1).
設平面CDE的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DE}=0}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-\sqrt{3}x+y=0}\\{y+z=0}\end{array}\right.$,令x=1得$\overrightarrow{n}$=(1,$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$).
∴cos<$\overrightarrow{BC},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{BC}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{-2\sqrt{3}}{2•\sqrt{7}}$=-$\frac{\sqrt{21}}{7}$.
設BC與平面CDE所成的角為θ,則sinθ=|cos<$\overrightarrow{BC},\overrightarrow{n}$>|=$\frac{\sqrt{21}}{7}$.
∴點B到平面EDC的距離為|BC|•sinθ=$\frac{2\sqrt{21}}{7}$.
點評 本題考查了面面垂直的判定,空間向量的應用與空間距離的計算,屬于中檔題.
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| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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| A. | $\frac{2\sqrt{3}}{9}$ | B. | $\frac{2\sqrt{2}}{9}$ | C. | $\frac{2\sqrt{6}}{9}$ | D. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | [1,+∞) | B. | (0,+∞) | C. | (1,+∞) | D. | [0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{π}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y2=2x | B. | y2=x | C. | y2=$\frac{1}{2}$x | D. | y2=$\frac{1}{4}$x |
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