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已知數列，…是這個數列的第（  ）項．  
[     ]
A．10
B．11
C．12
D．21
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列a，b，c是各項均為正數的等差數列，公差為d（d＞0）．在a，b之間和b，c之間共插入n個實數，使得這n+3個數構成等比數列，其公比為q．
（1）求證：|q|＞1；
（2）若a=1，n=1，求d的值；
（3）若插入的n個數中，有s個位于a，b之間，t個位于b，c之間，且s，t都為奇數，試比較s與t的大小，并求插入的n個數的乘積（用a，c，n表示）．

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科目：高中數學 來源： 題型：

將正奇數列{2n-1}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數表：
記aij是這個數表的第i行第j列的數．例如a43=17
（Ⅰ）  求該數表前5行所有數之和S；
（Ⅱ）2009這個數位于第幾行第幾列？
（Ⅲ）已知函數f(x)=
3x
3n
（其中x＞0），設該數表的第n行的所有數之和為bn，
數列{f（bn）}的前n項和為Tn，求證Tn＜
2009
2010
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•蚌埠二模）已知數列a，b，c是各項均為正數的等差數列，公差為d（d＞0），在a，b之間和b，c之間共插入n個實數，使得這n+3個數構成等比數列，其公比為q．
（I）求證：|q|＞1；
（II）若a=1，n=1，求d的值．

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科目：高中數學 來源：蚌埠二模 題型：解答題

已知數列a，b，c是各項均為正數的等差數列，公差為d（d＞0），在a，b之間和b，c之間共插入n個實數，使得這n+3個數構成等比數列，其公比為q．
（I）求證：|q|＞1；
（II）若a=1，n=1，求d的值．

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科目：高中數學 來源：2012年上海市盧灣區(qū)高考數學二模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知數列a，b，c是各項均為正數的等差數列，公差為d（d＞0）．在a，b之間和b，c之間共插入n個實數，使得這n+3個數構成等比數列，其公比為q．
（1）求證：|q|＞1；
（2）若a=1，n=1，求d的值；
（3）若插入的n個數中，有s個位于a，b之間，t個位于b，c之間，且s，t都為奇數，試比較s與t的大小，并求插入的n個數的乘積（用a，c，n表示）．

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