已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)任意
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)
在區(qū)間
遞增,在區(qū)間
遞減 (2)![]()
【解析】
試題分析:(1)
時,
,
,![]()
時
;
時
,
函數(shù)
在區(qū)間
遞增,在區(qū)間
遞減.
(2)由已知得
時,
恒成立, 即
時,
恒成立。
設(shè)
,
,
時,
,
在區(qū)間
遞減,
時,
,故
;
時,若
,則
,函數(shù)
在區(qū)間
遞增,
若
,即
時,
在
遞增,則
,矛盾,故舍去;
若
,即
時,
在
遞減,在
遞增,且
時
,,矛盾,故舍去.
綜上,
.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性,考查導(dǎo)數(shù)知識的運(yùn)用,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分12分)
已知函數(shù)
。
(1):當(dāng)
時,求函數(shù)
的極小值;
(2):試討論函數(shù)
零點(diǎn)的個數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省福州市高三畢業(yè)班質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)
的內(nèi)角
的對應(yīng)邊分別為
,且
若向量
與向量
共線,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省東莞市第三次月考高一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)
的取值范圍,使
在區(qū)間
上是單調(diào)減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期檢測文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知函數(shù)
.(
).
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的極值;
(2)若對
,有成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)當(dāng)
時,求
的極小值;
(2)設(shè)
,求
的最大值
.
查看答案和解析>>
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